Medailonky stážistů
Seznamte se s našimi letošními stážisty a zjistěte, co je přivedlo na stáž Otevřené vědy.
Již letos na podzim se můžeš stát jedním z nich.
Alice Ch., 17 let
Stáž: Současná aplikovaná etika
Ústav: Ústav státu a práva
Škola: Gymnázium da Vinci
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Velmi si vážím příležitosti, kterou dává Akademie věd mladým studentům. Tento program je pro mě také skvělou příležitostí se učit od velkých odborníků a osobností. V loňském roce jsem se o stáži dozvěděla až po uzávěrce a o to víc se těšila na nový ročník. Velmi mě zaujalo hlavně téma, které by mě jistě inspirovalo k novým aktivitám a pomohlo odkrýt zákoutí, které je mi v současném životě neviditelné.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Napadají mě samé věci, které prostě nejsou možné. Líbilo by se mi například zrealizovat sen mnoha lidí cestovat ještě za svého biologického života v čase nazpátek. Že bychom se svým individuálním vědomím za pomoci nějaké techniky nebo nějaké nadpřirozené bytosti zavítali třeba do středověku. Nic takového pravděpodobně nikdy nedokážeme.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Od dětství se věnuji svým třem srdečním aktivitám (tanec, klavír, tenis). Největší vyjádření mých tvůrčích schopností mi umožňuje tanec. Působím v Dance Academy Prague a JAD Production. Aktivně se také věnuji hře na klavír. Hudba je nesmírně důležitá součást mého života. Nejen že si tím trénuji pravou hemisféru mozku, ale hudba mi hlavně přináší obrovský pocit odpočinku a klidu. Jsem velmi ráda, že již mohu klavír i vyučovat a předávat dál své zkušenosti. Jsem spíše individualista, a proto jsem si ze sportu vybrala právě tenis. V minulých letech jsem byla i závodní hráčkou mistrovské soutěže družstev.
Velmi si vážím příležitosti, kterou dává Akademie věd mladým studentům. Tento program je pro mě také skvělou příležitostí se učit od velkých odborníků a osobností. V loňském roce jsem se o stáži dozvěděla až po uzávěrce a o to víc se těšila na nový ročník. Velmi mě zaujalo hlavně téma, které by mě jistě inspirovalo k novým aktivitám a pomohlo odkrýt zákoutí, které je mi v současném životě neviditelné.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Napadají mě samé věci, které prostě nejsou možné. Líbilo by se mi například zrealizovat sen mnoha lidí cestovat ještě za svého biologického života v čase nazpátek. Že bychom se svým individuálním vědomím za pomoci nějaké techniky nebo nějaké nadpřirozené bytosti zavítali třeba do středověku. Nic takového pravděpodobně nikdy nedokážeme.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Od dětství se věnuji svým třem srdečním aktivitám (tanec, klavír, tenis). Největší vyjádření mých tvůrčích schopností mi umožňuje tanec. Působím v Dance Academy Prague a JAD Production. Aktivně se také věnuji hře na klavír. Hudba je nesmírně důležitá součást mého života. Nejen že si tím trénuji pravou hemisféru mozku, ale hudba mi hlavně přináší obrovský pocit odpočinku a klidu. Jsem velmi ráda, že již mohu klavír i vyučovat a předávat dál své zkušenosti. Jsem spíše individualista, a proto jsem si ze sportu vybrala právě tenis. V minulých letech jsem byla i závodní hráčkou mistrovské soutěže družstev.
Martin P., 17 let
Stáž: Rozsivky polních mokřadů jihovýchodní Moravy
Ústav: Botanický ústav
Škola: Gymnázium Brno, Slovanské náměstí, příspěvková organizace
Další informace
1. Proč ses přihlásil do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Do projektu Otevřená věda jsem se přihlásil, abych si vyzkoušel, jaké to je stát se na vlastní kůži součástí veděckého pracoviště, rozvinul své vědomosti v daném oboru a získal zkušenosti, které bych poté mohl následně využít při dalším studiu.
V budoucnu bych se rád věnoval studiu biologie a chemie, a proto bych si rád v rámci této stáže vyzkoušel práce v oboru botaniky a prohloubil tak dále své znalosti v tomto oboru.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Při představě, že bych byl vynálezce a něco vynalézal, byl by to pravděpodobně stroj času, abych všechno hezky stíhal a mohl se při tom ještě hezky vyspat a nebo lék, který by dokázal vyléčit všechny nemoci, a všichni lidé by tak mohli žít plnohodnotný život.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Ve svém volném čase se snažím především přijít na jiné myšlenky, k čemuž mi napomáhá především sport. V rámci programu DofE jsem se začal věnovat fitness, které mě natolik pohltilo, že jsem si koncem bronzové úrovně udělal i trenérský certifikát a nyní občas trénují své kamarády, a motivují je k tomu, aby dělali něco pro své zdraví. V rámci školního debatního klubu se účastním spousty debat, díky kterým získávám mnohé zkušenosti, znalosti a občas potkám i zajímavé lidi. Baví mě věci plánovat, což se uplatní v rámci školního senátu nebo týmu České středoškolské unie, nepohrdnu zajímavou knihou, hlavně klasickou britskou literaturou a rád trávím čas se svými kamarády nad šálkem dobré kávy a nebo procházkou mezi vinohrady při západu slunce.
Do projektu Otevřená věda jsem se přihlásil, abych si vyzkoušel, jaké to je stát se na vlastní kůži součástí veděckého pracoviště, rozvinul své vědomosti v daném oboru a získal zkušenosti, které bych poté mohl následně využít při dalším studiu.
V budoucnu bych se rád věnoval studiu biologie a chemie, a proto bych si rád v rámci této stáže vyzkoušel práce v oboru botaniky a prohloubil tak dále své znalosti v tomto oboru.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Při představě, že bych byl vynálezce a něco vynalézal, byl by to pravděpodobně stroj času, abych všechno hezky stíhal a mohl se při tom ještě hezky vyspat a nebo lék, který by dokázal vyléčit všechny nemoci, a všichni lidé by tak mohli žít plnohodnotný život.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Ve svém volném čase se snažím především přijít na jiné myšlenky, k čemuž mi napomáhá především sport. V rámci programu DofE jsem se začal věnovat fitness, které mě natolik pohltilo, že jsem si koncem bronzové úrovně udělal i trenérský certifikát a nyní občas trénují své kamarády, a motivují je k tomu, aby dělali něco pro své zdraví. V rámci školního debatního klubu se účastním spousty debat, díky kterým získávám mnohé zkušenosti, znalosti a občas potkám i zajímavé lidi. Baví mě věci plánovat, což se uplatní v rámci školního senátu nebo týmu České středoškolské unie, nepohrdnu zajímavou knihou, hlavně klasickou britskou literaturou a rád trávím čas se svými kamarády nad šálkem dobré kávy a nebo procházkou mezi vinohrady při západu slunce.
Zora Z., 16 let
Stáž: Nanočástice jako nosiče léčiv
Ústav: Mikrobiologický ústav
Škola: Gymnázium Josefa Jungmanna
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Myslím, že tento projekt je velmi přínosný. Můžu si zde vyzkoušet své znalosti a poznatky z gymnázia, a zároveň se zde dozvědět spoustu nových věcí.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Asi bych se pokusila vynalézt něco, co by pomohlo větší skupině lidí - např.: lék na rakovinu, cukrovku 2. typu, AIDS. Ještě mě napadá, že bych se pokusila vymyslet věc, která by odstraňovala plasty i mikro plasty z oceánů. Dalším krokem by bylo vymyslet, jak tyto plasty šetrně ničit.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Mezi mé záliby patří matematika, biologie, chemie. Dále mě baví čtení knížek různých žánrů, sledování seriálů a filmů, malování a vytváření všelijakých kreativních projektů - háčkování, paličkování, vyrábění ozdob atd. Občas si jdu i zaběhat nebo zacvičit.Mezi mé záliby patří matematika, biologie, chemie. Dále mě baví čtení knížek různých žánrů, sledování seriálů a filmů, malování a vytváření všelijakých kreativních projektů - háčkování, paličkování, vyrábění ozdob atd. Občas si jdu i zaběhat nebo zacvičit.
Myslím, že tento projekt je velmi přínosný. Můžu si zde vyzkoušet své znalosti a poznatky z gymnázia, a zároveň se zde dozvědět spoustu nových věcí.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Asi bych se pokusila vynalézt něco, co by pomohlo větší skupině lidí - např.: lék na rakovinu, cukrovku 2. typu, AIDS. Ještě mě napadá, že bych se pokusila vymyslet věc, která by odstraňovala plasty i mikro plasty z oceánů. Dalším krokem by bylo vymyslet, jak tyto plasty šetrně ničit.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Mezi mé záliby patří matematika, biologie, chemie. Dále mě baví čtení knížek různých žánrů, sledování seriálů a filmů, malování a vytváření všelijakých kreativních projektů - háčkování, paličkování, vyrábění ozdob atd. Občas si jdu i zaběhat nebo zacvičit.Mezi mé záliby patří matematika, biologie, chemie. Dále mě baví čtení knížek různých žánrů, sledování seriálů a filmů, malování a vytváření všelijakých kreativních projektů - háčkování, paličkování, vyrábění ozdob atd. Občas si jdu i zaběhat nebo zacvičit.
Anežka B., 18 let
Stáž: Philosophy of Responsible Eating
Ústav: Filosofický ústav
Škola: Gymnázium Sokolov a Krajské vzdělávací centrum, příspěvková organizace
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Projekt Otevřená věda mi připadá jako vynikající příležitost rozšířit si obzory, získat nové vědomosti a vyzkoušet si práci s odborníkem. Na stáži se mi líbí, že se zabývá i jinými perspektivami než jsem doposud studovala. Stravování je součástí života všech lidí, proto věřím, že jeho hlubší zkoumání nás dovede i k lepšímu poznání nás samotných. Také mě velmi zaujal výzkum spotřeby sladkostí v České republice, který je součástí stáže, zároveň se ale obávám jeho výsledků.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Amarouny. Abychom se kdykoliv a kdekoliv dobře poměli. Neskutečně praktická věcička plná neskutečných chutí, nad kterou si lidé už nějakou dobu neúspěšně lámou hlavy. Nezapomeneme-li se pověnovat nutričním hodnotám, budeme pravděpodobně svědky kulinářské revoluce. Kdoví, co nám budoucnost přichystá.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Ráda ležím ve tmě a přemýšlím. dUmáM. Zajímám se o udržitelnost a životní prostředí, obzvláště o negativní vlivy stravy. Těmto tématům bych se chtěla věnovat v budoucnu. Se zájmem o stravu souvisí i láska k vaření, pečení a jezení. Pokud zrovna nedržím půst, tak se snažím vařit každý den. Je to spíše jen experimentování, míchání chutí, jehož finálním produktem je cosi (podezřele často) obsahující kari nebo chilli. Čili to hodně pálí a nikdo to nechce jíst.
Také se věnuji hře na hudební nástroje. Již deset let hraji na příčnou flétnu, z čehož osm let hraji i v orchestru. Díky tomu jsem získala spoustu skvělých zkušeností, například jsem si loni sólově zahrála s Karlovarským symfonickým orchestrem. Také se rok učím na violoncello a v minulosti jsem si vyzkoušela i na nástroje jako fagot nebo hoboj.
Projekt Otevřená věda mi připadá jako vynikající příležitost rozšířit si obzory, získat nové vědomosti a vyzkoušet si práci s odborníkem. Na stáži se mi líbí, že se zabývá i jinými perspektivami než jsem doposud studovala. Stravování je součástí života všech lidí, proto věřím, že jeho hlubší zkoumání nás dovede i k lepšímu poznání nás samotných. Také mě velmi zaujal výzkum spotřeby sladkostí v České republice, který je součástí stáže, zároveň se ale obávám jeho výsledků.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Amarouny. Abychom se kdykoliv a kdekoliv dobře poměli. Neskutečně praktická věcička plná neskutečných chutí, nad kterou si lidé už nějakou dobu neúspěšně lámou hlavy. Nezapomeneme-li se pověnovat nutričním hodnotám, budeme pravděpodobně svědky kulinářské revoluce. Kdoví, co nám budoucnost přichystá.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Ráda ležím ve tmě a přemýšlím. dUmáM. Zajímám se o udržitelnost a životní prostředí, obzvláště o negativní vlivy stravy. Těmto tématům bych se chtěla věnovat v budoucnu. Se zájmem o stravu souvisí i láska k vaření, pečení a jezení. Pokud zrovna nedržím půst, tak se snažím vařit každý den. Je to spíše jen experimentování, míchání chutí, jehož finálním produktem je cosi (podezřele často) obsahující kari nebo chilli. Čili to hodně pálí a nikdo to nechce jíst.
Také se věnuji hře na hudební nástroje. Již deset let hraji na příčnou flétnu, z čehož osm let hraji i v orchestru. Díky tomu jsem získala spoustu skvělých zkušeností, například jsem si loni sólově zahrála s Karlovarským symfonickým orchestrem. Také se rok učím na violoncello a v minulosti jsem si vyzkoušela i na nástroje jako fagot nebo hoboj.
David H., 19 let
Stáž: Filosofie Jana Patočky a její souvislosti
Ústav: Filosofický ústav
Škola: Gymnázium Karla Čapka, Dobříš, Školní 1530
Další informace
1. Proč ses přihlásil do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Přihlásil jsem se z důvodu zájmu o filozofii a celkově naši společnost. Na této stáži se mi líbí zaměření na moderní filozofii
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Vynalezl bych přistroj, který by nám umožnil hovořit se zesnulými. Dokázali bychom se zeptat Egypťanů na jejich způsob života, dokázali bychom se zeptat pana Kennedyho, zdali se v době kolem svého atentátu bál o svůj život a zda mu například bylo vyhrožováno
3. Tvoje záliby, koníčky:
Mé záliby jsou četba klasické literatury, poznávání asijské kultury a s tím společné dělaní Taekwonda. Mou největší vášní je však má přítelkyně, která mi dává inspiraci.
Přihlásil jsem se z důvodu zájmu o filozofii a celkově naši společnost. Na této stáži se mi líbí zaměření na moderní filozofii
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Vynalezl bych přistroj, který by nám umožnil hovořit se zesnulými. Dokázali bychom se zeptat Egypťanů na jejich způsob života, dokázali bychom se zeptat pana Kennedyho, zdali se v době kolem svého atentátu bál o svůj život a zda mu například bylo vyhrožováno
3. Tvoje záliby, koníčky:
Mé záliby jsou četba klasické literatury, poznávání asijské kultury a s tím společné dělaní Taekwonda. Mou největší vášní je však má přítelkyně, která mi dává inspiraci.
Jessica Anna R., 15 let
Stáž: Popularizace geovědních oborů na sociálních sítích a akcích pro veřejnost
Ústav: Geofyzikální ústav
Škola: Gymnázium Botičská
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Otevřená věda mi přijde jako skvělý projekt, který spojuje vědce a studenty s nadšením pro vědu. Tuto stáž považuji jako skvělou zkušenost a příležitost při studiu. Toto téma mi přijde velice zajímavé a ráda bych se mu věnovala na sto procent.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Je to velmi náročná otázka a nemyslím si, že bych na ni neměla odpověď. Na druhou stranu na kvalitní odpověď potřebuju nabýt poznání, zkušeností a dovedností. Neboť žádnému významnému inovátorovi se nezrodil nápad za noc nebo týden. Potřeboval vnímat okolí, získat vědomosti a mít originální vizi. A doufám, že alespoň část těchto dovedností získám na této stáži za podmínek mého přijetí.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Moje záliby jsou velmi různorodé, ráda cestuji, sportuji a žiji aktivní život, který kvůli momentální situaci není zcela možný. Na druhou stranu jsem si uvědomila, že bych se v budoucnu ráda věnovala vědě a při vysokoškolském studiu možná mikrobiologii.
Otevřená věda mi přijde jako skvělý projekt, který spojuje vědce a studenty s nadšením pro vědu. Tuto stáž považuji jako skvělou zkušenost a příležitost při studiu. Toto téma mi přijde velice zajímavé a ráda bych se mu věnovala na sto procent.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Je to velmi náročná otázka a nemyslím si, že bych na ni neměla odpověď. Na druhou stranu na kvalitní odpověď potřebuju nabýt poznání, zkušeností a dovedností. Neboť žádnému významnému inovátorovi se nezrodil nápad za noc nebo týden. Potřeboval vnímat okolí, získat vědomosti a mít originální vizi. A doufám, že alespoň část těchto dovedností získám na této stáži za podmínek mého přijetí.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Moje záliby jsou velmi různorodé, ráda cestuji, sportuji a žiji aktivní život, který kvůli momentální situaci není zcela možný. Na druhou stranu jsem si uvědomila, že bych se v budoucnu ráda věnovala vědě a při vysokoškolském studiu možná mikrobiologii.
Lukrécia Z., 19 let
Stáž: Vejce jako indikátor kvality samice vlaštovky obecné
Ústav: Ústav biologie obratlovců
Škola: CÍRKEVNÍ GYMNÁZIUM NĚMECKÉHO ŘÁDU
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR se hlásím už podruhé, protože jsem nikde nenabyla tolik zkušeností v oboru, který mě zajímá – ornitologie. Na konferenci Otevřené vědy jsem shlédla prezentace dvou stáží, které se tímto tématem zabývaly a téma mě zaujalo.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Už dlouho si přeji komunikovat s mrtvými příbuznými. Přála bych si vynalézt způsob, jak na to.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Mezi mé záliby patří vedení dětí v přírodovědném kroužku DDM Olomouc, pozorování ptáků, hraní na hudební nástroje, kreslení, malování a divadlo.
Do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR se hlásím už podruhé, protože jsem nikde nenabyla tolik zkušeností v oboru, který mě zajímá – ornitologie. Na konferenci Otevřené vědy jsem shlédla prezentace dvou stáží, které se tímto tématem zabývaly a téma mě zaujalo.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Už dlouho si přeji komunikovat s mrtvými příbuznými. Přála bych si vynalézt způsob, jak na to.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Mezi mé záliby patří vedení dětí v přírodovědném kroužku DDM Olomouc, pozorování ptáků, hraní na hudební nástroje, kreslení, malování a divadlo.
Anna V., 17 let
Stáž: HT deformace mramoru a její magnetická stopa
Ústav: Geofyzikální ústav
Škola: Gymnázium Bohumila Hrabala v Nymburce
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Do projektu se hlásím, protože bych si chtěla ujasnit, jestli je geologie oborem, který bych chtěla studovat. U této stáže mě zaujalo, že se pracuje s modely. S tím ještě žádnou zkušenost nemám a ráda bych ji získala.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
teleport, protože bych chtěla navštívit spoustu míst - na Zemi, v Zemi i jinde ve vesmíru
3. Tvoje záliby, koníčky:
ve škole mě baví fyzika, matematika, biologie, chemie a zeměpis, ve volném čase hraji divadlo, volejbal a zpívám
Do projektu se hlásím, protože bych si chtěla ujasnit, jestli je geologie oborem, který bych chtěla studovat. U této stáže mě zaujalo, že se pracuje s modely. S tím ještě žádnou zkušenost nemám a ráda bych ji získala.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
teleport, protože bych chtěla navštívit spoustu míst - na Zemi, v Zemi i jinde ve vesmíru
3. Tvoje záliby, koníčky:
ve škole mě baví fyzika, matematika, biologie, chemie a zeměpis, ve volném čase hraji divadlo, volejbal a zpívám
Jakub H., 19 let
Stáž: Dopad managementových zásahů na vegetaci kaňonu Vltavy se zaměřením na živné rostliny okáče bělopásého
Ústav: Botanický ústav
Škola: Střední zdravotnická škola a Střední odborná škola, Česká Lípa
Další informace
1. Proč ses přihlásil do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
O projektu jsem se dozvěděl ve škole a řekl jsem si, že každá taková zkušenost je cenná pro mé případně budoucí uplatnění v oboru ochrany přírody. V rámci maturitní práce se zabývám monitoringem vlka obecného v lokalitě Kokořínsko-Máchův kraj. Rád bych si proto vyzkoušel monitoring a praxi i v trochu jiné oblasti ekologie.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Zřejmě bych se pokusil o vynaleznutí způsobu ekologické likvidace nebo využití veškerého odpadu. Odpad nás více a více zahlcuje a časem nerecyklovatelný a nezpracovatelný odpad otráví a zničí naši planetu. Byla by to velká škoda. Je to jen jedna mnoha z lidských aktivit, které naší zemi jen přitěžují a rád bych se jednou dostal do bodu, kdy všichni budeme v rámci možností žít udržitelně, zero-waste, eco-friendly.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Kynologie, fotografování psů, Vlčí a rysí hlídky
O projektu jsem se dozvěděl ve škole a řekl jsem si, že každá taková zkušenost je cenná pro mé případně budoucí uplatnění v oboru ochrany přírody. V rámci maturitní práce se zabývám monitoringem vlka obecného v lokalitě Kokořínsko-Máchův kraj. Rád bych si proto vyzkoušel monitoring a praxi i v trochu jiné oblasti ekologie.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Zřejmě bych se pokusil o vynaleznutí způsobu ekologické likvidace nebo využití veškerého odpadu. Odpad nás více a více zahlcuje a časem nerecyklovatelný a nezpracovatelný odpad otráví a zničí naši planetu. Byla by to velká škoda. Je to jen jedna mnoha z lidských aktivit, které naší zemi jen přitěžují a rád bych se jednou dostal do bodu, kdy všichni budeme v rámci možností žít udržitelně, zero-waste, eco-friendly.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Kynologie, fotografování psů, Vlčí a rysí hlídky
Kristýna B., 18 let
Stáž: Zkoumání interakce protinádorových chemoterapeutik s cílem vyhledání možného synergismu
Ústav: Mikrobiologický ústav
Škola: Gymnázium Na Vítězné pláni
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Abych získala znalosti na akademické půdě a rozšířila své obzory v tomto oboru.
Zaujalo mne studium nádorových buněk a zkoumání léčiv. Tyto věci mne vždy zajímaly, a přála bych si se o nich dozvědět více.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Vynalezla bych mnohoúčelové barvivo tkání. Hlavním účelem barviva by bylo se dostat do lidského krevního oběhu a koncentrovat se okolo poškozených tkání či jakýchkoliv anomálií v lidském těle. Následně, po určitém čase, by se barva projevila na povrchu lidského těla buďto ve velké koncentraci v pokožce, či nikoliv, pokud by problém spočíval někde hlouběji. Barvivo by náš systém po nějaké době odboural a zcela by vymizelo. Můj vynález by usnadnil vyhledání problémů při lékařských či jiných prohlídkách.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Sport, zejména běh a plavání, a také míčové sporty. Ráda se též věnuji kreslení a malování a psaní. Studium angličtiny. Sledování vědecko-populárních dokumentů z oblasti biologie.
Abych získala znalosti na akademické půdě a rozšířila své obzory v tomto oboru.
Zaujalo mne studium nádorových buněk a zkoumání léčiv. Tyto věci mne vždy zajímaly, a přála bych si se o nich dozvědět více.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Vynalezla bych mnohoúčelové barvivo tkání. Hlavním účelem barviva by bylo se dostat do lidského krevního oběhu a koncentrovat se okolo poškozených tkání či jakýchkoliv anomálií v lidském těle. Následně, po určitém čase, by se barva projevila na povrchu lidského těla buďto ve velké koncentraci v pokožce, či nikoliv, pokud by problém spočíval někde hlouběji. Barvivo by náš systém po nějaké době odboural a zcela by vymizelo. Můj vynález by usnadnil vyhledání problémů při lékařských či jiných prohlídkách.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Sport, zejména běh a plavání, a také míčové sporty. Ráda se též věnuji kreslení a malování a psaní. Studium angličtiny. Sledování vědecko-populárních dokumentů z oblasti biologie.
Zuzana B., 16 let
Stáž: Hledání nových typů RNA čepiček
Ústav: Ústav organické chemie a biochemie
Škola: Gymnázium, Praha 6, Arabská 14
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Chci získat zkušenosti ve vědním výzkumu a obohatit si své vědomosti. Zajímají mě přírodní vědy, proto jsem stáž hledala v této oblasti. Tato stáž mě zaujala, protože jsem před půl rokem četla o objevu, který učinil právě daný výzkumný tým, a již tehdy mi toto téma přišlo velmi zajímavé.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Ráda bych vynalezla látku, která by mohla pomoct při léčbě rakoviny nebo by ji úplně vyléčila. Moje babička umřela na rakovinu, takže vím, jak nepříjemná a zdlouhavá je léčba. Lék bych chtěla vyvinout proto, aby ostatní lidé s rakovinou nemuseli procházet tím, čím si prošla moje babička.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Ve svém volném čase se věnuji tanci a hře na klavír. Mám ráda sport, v zimě ráda lyžuji a jezdím na běžkách. Také se podílím na chovu včel, který je tradicí v naší rodině. Často poslouchám hudbu nebo čtu knihy. Ráda chodím do přírody a cestuji.
Chci získat zkušenosti ve vědním výzkumu a obohatit si své vědomosti. Zajímají mě přírodní vědy, proto jsem stáž hledala v této oblasti. Tato stáž mě zaujala, protože jsem před půl rokem četla o objevu, který učinil právě daný výzkumný tým, a již tehdy mi toto téma přišlo velmi zajímavé.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Ráda bych vynalezla látku, která by mohla pomoct při léčbě rakoviny nebo by ji úplně vyléčila. Moje babička umřela na rakovinu, takže vím, jak nepříjemná a zdlouhavá je léčba. Lék bych chtěla vyvinout proto, aby ostatní lidé s rakovinou nemuseli procházet tím, čím si prošla moje babička.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Ve svém volném čase se věnuji tanci a hře na klavír. Mám ráda sport, v zimě ráda lyžuji a jezdím na běžkách. Také se podílím na chovu včel, který je tradicí v naší rodině. Často poslouchám hudbu nebo čtu knihy. Ráda chodím do přírody a cestuji.
Andrea G., 17 let
Stáž: Taxonomic identification of spiders
Ústav: Botanický ústav
Škola: GYMNÁZIUM, TŘEBOŇ, NA SADECH 308
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
I am interested in biology, which means that in the future I am planning to study it more and an internship is definitely a useful experience. This internship specifically interested me because it is my home town and it's in English, which I am also interested in. Also, spiders are generally known as repulsive creatures even though they are as interesting as any other organism and I would like to learn more about them.
Zajímám se o biologii a v budoucnu mám v plánu ji jít studovat a stáž je určitě vhodná zkušenost. Tato stáž mě konkrétně zaujala jelikož je v místě bydliště a je v angličtině, o kterou se také zajímám. Navíc jsou pavouci obecně bráni jako odpudiví, přitom jsou stejně zajímaví jako jiné organismy a ráda bych se o nich dozvěděla víc.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
It would probably be something that would help other people or the environment. For example a substitute for plastic that wouldn't pollute nature and is cheap and available for all people at the same time.
Pravděpobodně by to bylo něco, co by mohlo pomoci ostatním lidem nebo životnímu prostředí. Například náhražka za plast, která by neznečišťovala přírodu, a zároveň by byla levná a dostupná pro všechny lidi.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Reading, snowboarding, mountain hiking and going on walks in nature with my dog, tourism, learning new languages, sport activities during the school year (volleyball, floorball, boxing), playing the piano
Čtení, snowboarding, chození po horách a na procházky do přírody se psem, turistika, učení se novým jazykům, ve školním roce různé sportovní kroužky (volejbal, florbal, box), hra na piano
I am interested in biology, which means that in the future I am planning to study it more and an internship is definitely a useful experience. This internship specifically interested me because it is my home town and it's in English, which I am also interested in. Also, spiders are generally known as repulsive creatures even though they are as interesting as any other organism and I would like to learn more about them.
Zajímám se o biologii a v budoucnu mám v plánu ji jít studovat a stáž je určitě vhodná zkušenost. Tato stáž mě konkrétně zaujala jelikož je v místě bydliště a je v angličtině, o kterou se také zajímám. Navíc jsou pavouci obecně bráni jako odpudiví, přitom jsou stejně zajímaví jako jiné organismy a ráda bych se o nich dozvěděla víc.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
It would probably be something that would help other people or the environment. For example a substitute for plastic that wouldn't pollute nature and is cheap and available for all people at the same time.
Pravděpobodně by to bylo něco, co by mohlo pomoci ostatním lidem nebo životnímu prostředí. Například náhražka za plast, která by neznečišťovala přírodu, a zároveň by byla levná a dostupná pro všechny lidi.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Reading, snowboarding, mountain hiking and going on walks in nature with my dog, tourism, learning new languages, sport activities during the school year (volleyball, floorball, boxing), playing the piano
Čtení, snowboarding, chození po horách a na procházky do přírody se psem, turistika, učení se novým jazykům, ve školním roce různé sportovní kroužky (volejbal, florbal, box), hra na piano
Klára H., 17 let
Stáž: Jak objevit orient
Ústav: Orientální ústav
Škola: Gymnázium Brno-Bystrc, příspěvková organizace
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Tento projekt mě zaujal, protože je to příležitost, jak proniknout do výzkumu už na střední a rozšířit svoje obzory. Tato stáž mě zaujala pro svou aktuálnost a důležitost.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Nechtěla bych vynalézt něco, co by mohlo výrazně změnit či ovlivnit soudobou společnost. Bála bych se totiž lidské touhy po moci a toho, že by se vynález mohl dostat do špatných rukou a být zneužit. Proto bych chtěla vynalézt účinnou a levnou metodu, jak se zbavit především jednorázových plastů. Tímto bych chtěla zamezit jejich dalšímu šíření v přírodě a zároveň se zbavit těch, které tam už jsou.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Ve svém volném čase ráda čtu či sleduji filmy nebo seriály. Také mě baví šít, háčkovat nebo dělat cokoli jiného rukama. Minimálně o víkendu chodím do přírody a sportovat. Také se ještě věnuji dobrovolnictví.
Tento projekt mě zaujal, protože je to příležitost, jak proniknout do výzkumu už na střední a rozšířit svoje obzory. Tato stáž mě zaujala pro svou aktuálnost a důležitost.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Nechtěla bych vynalézt něco, co by mohlo výrazně změnit či ovlivnit soudobou společnost. Bála bych se totiž lidské touhy po moci a toho, že by se vynález mohl dostat do špatných rukou a být zneužit. Proto bych chtěla vynalézt účinnou a levnou metodu, jak se zbavit především jednorázových plastů. Tímto bych chtěla zamezit jejich dalšímu šíření v přírodě a zároveň se zbavit těch, které tam už jsou.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Ve svém volném čase ráda čtu či sleduji filmy nebo seriály. Také mě baví šít, háčkovat nebo dělat cokoli jiného rukama. Minimálně o víkendu chodím do přírody a sportovat. Také se ještě věnuji dobrovolnictví.
Monika H., 18 let
Stáž: Zkoumání interakce protinádorových chemoterapeutik s cílem vyhledání možného synergismu
Ústav: Mikrobiologický ústav
Škola: Gymnázium Mimoň
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR jsem se přihlásila, jelikož jsem chtěla získat odbornou praxi a naučit se pracovat ve výzkumné laboratoři. Také si myslím, že to může být zajímavá zkušenost, jež se dobře promítne na přihlášce na vysokou školu.
Stáž mě zaujala díky možnosti velice překvapivého výsledku. Zkoumání interakce protinádorových chemoterapeutik je velmi zajímavý projekt, u kterého nejsem schopna předpovídat průběh, ale na konci můžu dojít k opravdu přínosným výsledkům. Líbí se mi představa, že pracuji na něčem, co by mohlo být přínosné pro okolí.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Spousta lidí v mém okolí se skvělými nápady není schopna své vynálezy dobře popsat, proto bych vynalezla promítačku myšlenek. Jednalo by se pravděpodobně o čip, který by umožnil člověku promítnout jeho myšlenky v 3D modelu. Vše by se ukládalo a člověk by si mohl kdykoli své staré myšlenky otevřít a jakkoli je přetvořit.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Mým největším koníčkem jsou adrenalinové sporty. Také moc ráda cestuji, hlavně tedy do hor. Mojí oblíbenou destinací je Rakousko.
Do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR jsem se přihlásila, jelikož jsem chtěla získat odbornou praxi a naučit se pracovat ve výzkumné laboratoři. Také si myslím, že to může být zajímavá zkušenost, jež se dobře promítne na přihlášce na vysokou školu.
Stáž mě zaujala díky možnosti velice překvapivého výsledku. Zkoumání interakce protinádorových chemoterapeutik je velmi zajímavý projekt, u kterého nejsem schopna předpovídat průběh, ale na konci můžu dojít k opravdu přínosným výsledkům. Líbí se mi představa, že pracuji na něčem, co by mohlo být přínosné pro okolí.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Spousta lidí v mém okolí se skvělými nápady není schopna své vynálezy dobře popsat, proto bych vynalezla promítačku myšlenek. Jednalo by se pravděpodobně o čip, který by umožnil člověku promítnout jeho myšlenky v 3D modelu. Vše by se ukládalo a člověk by si mohl kdykoli své staré myšlenky otevřít a jakkoli je přetvořit.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Mým největším koníčkem jsou adrenalinové sporty. Také moc ráda cestuji, hlavně tedy do hor. Mojí oblíbenou destinací je Rakousko.
Adéla H., 16 let
Stáž: Mechanizmy cholinergního řízení striata
Ústav: Fyziologický ústav
Škola: Gymnázium Opatov
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
O stážích na Akademii věd jsem se dozvěděla od své třídní profesorky. Zajímá mě fyziologie lidského těla a ráda bych se dozvěděla něco nad rámec gymnaziální výuky. Chtěla bych vědět jaké jsou principy a metodika vědecké práce. Uvědomuji si, že člověk může mít mnoho dobrých nápadů, ale je potřeba se naučit, jak je realizovat. Mozek a jeho fungování je nejvíce fascinující záležitostí vůbec. Moderní věda pořád nezná všechny odpovědi na otázky jeho fungování, myslím, že neurovědy mají obrovskou budoucnost. Čím více bude lidstvo o fungování mozku vědět, tím lépe bude moci umět léčit neurologické a psychiatrické nemoci.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Jako vynálezce bych chtěla najít způsob, jak znovu vypěstovat přímo v člověku náhradní orgán za ten, který mu selhal nebo o něj přišel. Získali bychom tak orgány se shodnou genetickou informací, pacienti by nemuseli brát imunosupresiva a nebyly by nutné transplantace od dárců.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Celý život se věnuji plavání. Ráda tancuji, dělám keramiku, poslouchám electro swing. Ve škole mne nejvíce baví biologie a matematika. Umím pracovat s malými dětmi a ve volném čase je hlídám.
O stážích na Akademii věd jsem se dozvěděla od své třídní profesorky. Zajímá mě fyziologie lidského těla a ráda bych se dozvěděla něco nad rámec gymnaziální výuky. Chtěla bych vědět jaké jsou principy a metodika vědecké práce. Uvědomuji si, že člověk může mít mnoho dobrých nápadů, ale je potřeba se naučit, jak je realizovat. Mozek a jeho fungování je nejvíce fascinující záležitostí vůbec. Moderní věda pořád nezná všechny odpovědi na otázky jeho fungování, myslím, že neurovědy mají obrovskou budoucnost. Čím více bude lidstvo o fungování mozku vědět, tím lépe bude moci umět léčit neurologické a psychiatrické nemoci.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Jako vynálezce bych chtěla najít způsob, jak znovu vypěstovat přímo v člověku náhradní orgán za ten, který mu selhal nebo o něj přišel. Získali bychom tak orgány se shodnou genetickou informací, pacienti by nemuseli brát imunosupresiva a nebyly by nutné transplantace od dárců.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Celý život se věnuji plavání. Ráda tancuji, dělám keramiku, poslouchám electro swing. Ve škole mne nejvíce baví biologie a matematika. Umím pracovat s malými dětmi a ve volném čase je hlídám.
Iva H., 18 let
Stáž: Virus hemoragického onemocnění králíků: mohou být hlodavci hostiteli viru?
Ústav: Ústav biologie obratlovců
Škola: Střední průmyslová škola Třebíč
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Návštěva Biofyzikálního ústavu AV ČR v Brně mě natolik nadchla a motivovala, že bych se ráda zapojila do tohoto projektu. Po této exkurzi jsem se o tuto instituci začala aktivně zajímat a díky tomu jsem náhodou narazila na nabídku stáží. Na této stáži mě zaujala práce v laboratoři a možnost získání nových vědomostí ve výzkumu viru, kterému bych se v budoucnu chtěla dále věnovat. O této problematice chci získat nové informace, které by mohly ovlivnit můj budoucí výběr dalšího studia na některé z vysokých škol
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Kdybych byla vynálezce, tak bych vynalezla stroj na uzdravení všech nemocí, aby lidé tolik netrpěli.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Jízda na koních, četba knih, kreslení, psaní článků do školních novin, lyžování
Návštěva Biofyzikálního ústavu AV ČR v Brně mě natolik nadchla a motivovala, že bych se ráda zapojila do tohoto projektu. Po této exkurzi jsem se o tuto instituci začala aktivně zajímat a díky tomu jsem náhodou narazila na nabídku stáží. Na této stáži mě zaujala práce v laboratoři a možnost získání nových vědomostí ve výzkumu viru, kterému bych se v budoucnu chtěla dále věnovat. O této problematice chci získat nové informace, které by mohly ovlivnit můj budoucí výběr dalšího studia na některé z vysokých škol
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Kdybych byla vynálezce, tak bych vynalezla stroj na uzdravení všech nemocí, aby lidé tolik netrpěli.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Jízda na koních, četba knih, kreslení, psaní článků do školních novin, lyžování
Karolína J., 17 let
Stáž: Gender a technologie
Ústav: Sociologický ústav
Škola: Arcibiskupské gymnázium
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Do projektu Otevřená věda AV ČR jsem se přihlásila, abych poznala akademický svět zevnitř a měla možnost učit se přímo od profesionálů. Je to unikátní příležitost, jak nabýt znalosti nejen teoretické, ale zejména ty praktické.
Téma genderu a technologií je velmi aktuální a konfrontujeme se s ním stále, proto bych se chtěla touto problematikou více zabývat a porozumět jí do hloubky. Sociologii bych se chtěla věnovat i po ukončení střední školy a tato stáž by mi mohla zprostředkovat hlubší vhled do oboru a ukázat mi, jestli je to správná volba pro mé budoucí studium.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Kdybych byla vynálezce s neomezenými možnostmi, vynalezla bych studenou fúzi, abychom už nemuseli devastovat naši planetu kvůli získávání zdrojů energie z fosilních paliv. Nebo bych se snažila o vynalezení něčeho, co by zneutralizovalo znečišťování planety a ochránilo floru a faunu před vlivem lidí.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Ráda se věnuji různým druhům tance od stepu po výrazový tanec. Zajímám se o ekologii a životní prostředí, ráda čtu a koukám na franzouské filmy. Ve škole mě nejvíce baví základy společenských věd, základy filosofie a dějepis. Nedílnou součásti mého života jsou i sociální sítě, přesto ale nejraději trávím čas venku s přáteli. Také ráda vařím a peču, ale ještě raději to poté jím.
Do projektu Otevřená věda AV ČR jsem se přihlásila, abych poznala akademický svět zevnitř a měla možnost učit se přímo od profesionálů. Je to unikátní příležitost, jak nabýt znalosti nejen teoretické, ale zejména ty praktické.
Téma genderu a technologií je velmi aktuální a konfrontujeme se s ním stále, proto bych se chtěla touto problematikou více zabývat a porozumět jí do hloubky. Sociologii bych se chtěla věnovat i po ukončení střední školy a tato stáž by mi mohla zprostředkovat hlubší vhled do oboru a ukázat mi, jestli je to správná volba pro mé budoucí studium.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Kdybych byla vynálezce s neomezenými možnostmi, vynalezla bych studenou fúzi, abychom už nemuseli devastovat naši planetu kvůli získávání zdrojů energie z fosilních paliv. Nebo bych se snažila o vynalezení něčeho, co by zneutralizovalo znečišťování planety a ochránilo floru a faunu před vlivem lidí.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Ráda se věnuji různým druhům tance od stepu po výrazový tanec. Zajímám se o ekologii a životní prostředí, ráda čtu a koukám na franzouské filmy. Ve škole mě nejvíce baví základy společenských věd, základy filosofie a dějepis. Nedílnou součásti mého života jsou i sociální sítě, přesto ale nejraději trávím čas venku s přáteli. Také ráda vařím a peču, ale ještě raději to poté jím.
Jan K., 17 let
Stáž: Filozofie věc veřejná: staňte se popularizátory vědy!
Ústav: Filosofický ústav
Škola: Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola Žďár nad Sázavou
Další informace
1. Proč ses přihlásil do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Do projektu jsem se přihlásil, protože se rád učím novým věcem a hlavně si myslím, že věda a výzkumy nemusí být jenom pro vědce. I obyčejný „středoškolák“ se může podílet na zajímavém projektu či výzkumu.
Stáž z oboru filozofie mě zaujala, protože se rád zamýšlím nad složitými problémy dnešní doby a diskutuji o různých tématech se svými přáteli. Při diskuzích, jsme se nespočetněkrát dostali k tématům, které jsme rozebírali celé večery.
Vše je navíc spojeno se psaním, komunikací a učením. To všechno jsou obory, ke kterým mám blízký vztah a sám se v nich realizuji. Samotná popularizací vědy mi je velmi blízká, a proto mě stáž nadchla.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Kdybych byl vynálezce, vynalezl bych nástroj, který by lidem ukázal následky jejich rozhodnutí a činů. Vždy mě zajímala myšlenka, která říká, že každé naše rozhodnutí, ať už velké, malé nebo nevědomé má potenciál ovlivnit naší budoucnost, potažmo celý náš život. Přece jenom život je o rozhodnutích dokonce i o těch, které si sami neuvědomuje. Rozhodnutí, které je v naších očích titěrné nám může změnit celý život a my si ani nemusíme uvědomit, že jsme ho udělali.
Takový přístroj bych vynalezl, aby si lidé uvědomili důsledky jejich činů, jednání a rozhodnutí. V dnešní době jedná spoustu lidí na základě nahodilého rozhodování, bez jakéhokoliv rozmyslu. Lidé dnes bohužel kolikrát nepřemýšlí, jaké důsledky, by jejich činy mohly vyvolat a způsobit. Tento nástroj by lidem ukázal důležitost přemýšlení nad svými rozhodnutími a poukázal na hloupost zbrklých rozhodnutí.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Mezi moje největší záliby patří četba. Povětšinou jde o odbornou literaturu, která mluví o problémech dnešní doby – nedostatek spánku, jak získat motivaci, jak pracovat s vlastními myšlenkami apod. V mém volném čase je dále neopominutelné setkávání se s přáteli, diskuze na různá témata a předávání si zkušeností a znalostí. Další velké koníčky jsou hra na kytaru, pěstování rostlin a kultura. Rád navštěvuji výstavy či koncerty.
Do projektu jsem se přihlásil, protože se rád učím novým věcem a hlavně si myslím, že věda a výzkumy nemusí být jenom pro vědce. I obyčejný „středoškolák“ se může podílet na zajímavém projektu či výzkumu.
Stáž z oboru filozofie mě zaujala, protože se rád zamýšlím nad složitými problémy dnešní doby a diskutuji o různých tématech se svými přáteli. Při diskuzích, jsme se nespočetněkrát dostali k tématům, které jsme rozebírali celé večery.
Vše je navíc spojeno se psaním, komunikací a učením. To všechno jsou obory, ke kterým mám blízký vztah a sám se v nich realizuji. Samotná popularizací vědy mi je velmi blízká, a proto mě stáž nadchla.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Kdybych byl vynálezce, vynalezl bych nástroj, který by lidem ukázal následky jejich rozhodnutí a činů. Vždy mě zajímala myšlenka, která říká, že každé naše rozhodnutí, ať už velké, malé nebo nevědomé má potenciál ovlivnit naší budoucnost, potažmo celý náš život. Přece jenom život je o rozhodnutích dokonce i o těch, které si sami neuvědomuje. Rozhodnutí, které je v naších očích titěrné nám může změnit celý život a my si ani nemusíme uvědomit, že jsme ho udělali.
Takový přístroj bych vynalezl, aby si lidé uvědomili důsledky jejich činů, jednání a rozhodnutí. V dnešní době jedná spoustu lidí na základě nahodilého rozhodování, bez jakéhokoliv rozmyslu. Lidé dnes bohužel kolikrát nepřemýšlí, jaké důsledky, by jejich činy mohly vyvolat a způsobit. Tento nástroj by lidem ukázal důležitost přemýšlení nad svými rozhodnutími a poukázal na hloupost zbrklých rozhodnutí.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Mezi moje největší záliby patří četba. Povětšinou jde o odbornou literaturu, která mluví o problémech dnešní doby – nedostatek spánku, jak získat motivaci, jak pracovat s vlastními myšlenkami apod. V mém volném čase je dále neopominutelné setkávání se s přáteli, diskuze na různá témata a předávání si zkušeností a znalostí. Další velké koníčky jsou hra na kytaru, pěstování rostlin a kultura. Rád navštěvuji výstavy či koncerty.
Kateřina K., 18 let
Stáž: Máme se bát Ruska?
Ústav: Historický ústav
Škola: Gymnázium T. G. Masaryka, Hustopeče
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Chci získat novou zkušenost/ výzvu. Prohloubit si znalosti v oboru, kterému se chci v budoucnu věnovat. Na této stáži mě zaujal výstižný nadpis: Máme se bát Ruska? Tedy otázka, kterou jsem si už párkrát položila.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Je to asi klišé, ale ráda bych vynalezla stroj času. Možnost podívat se do minulosti, třeba jen na chvíli a to, o čem si čtu zažít na vlastní kůži. Mířila bych do starověkých Atén, Československa v 60. letech a na mnohá další místa. Bylo by to báječné.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Ráda čtu, poslouchám zajímavé podcasty od českých i zahraničních tvůrců, chodím do divadla a dobrovolničním.
Chci získat novou zkušenost/ výzvu. Prohloubit si znalosti v oboru, kterému se chci v budoucnu věnovat. Na této stáži mě zaujal výstižný nadpis: Máme se bát Ruska? Tedy otázka, kterou jsem si už párkrát položila.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Je to asi klišé, ale ráda bych vynalezla stroj času. Možnost podívat se do minulosti, třeba jen na chvíli a to, o čem si čtu zažít na vlastní kůži. Mířila bych do starověkých Atén, Československa v 60. letech a na mnohá další místa. Bylo by to báječné.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Ráda čtu, poslouchám zajímavé podcasty od českých i zahraničních tvůrců, chodím do divadla a dobrovolničním.
David K., 18 let
Stáž: Studium mezimolekulových interakcí v kapalinách a krystalech
Ústav: Ústav organické chemie a biochemie
Škola: Masarykovo gymnázium Vsetín
Další informace
1. Proč ses přihlásil do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Jelikož bych se chtěl dozvědět něco nového. Na stáži mě zaujalo, že se nejvíce podobá tomu, čemu bych se chtěl v budoucnu věnovat.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Něco v čem bych viděl smysl. Nerad bych dělal něco jen proto, abych za to měl finanční odměnu. Život je dle mého krátký na to abychom dělali něco v čem nevidíme smysl.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Mé záliby jsou tanec, skauting, seberozvoj a práce v kolektivu.
Jelikož bych se chtěl dozvědět něco nového. Na stáži mě zaujalo, že se nejvíce podobá tomu, čemu bych se chtěl v budoucnu věnovat.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Něco v čem bych viděl smysl. Nerad bych dělal něco jen proto, abych za to měl finanční odměnu. Život je dle mého krátký na to abychom dělali něco v čem nevidíme smysl.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Mé záliby jsou tanec, skauting, seberozvoj a práce v kolektivu.
Karolína K., 18 let
Stáž: Současná aplikovaná etika
Ústav: Ústav státu a práva
Škola: Gymnázium Uherské Hradistě
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Projekt vnímám jako unikátní příležitost pro studenty střední školy. Otevřená věda mi dává šanci nahlédnout na akademickou půdu profesionálů, vyzkoušet si jejich postupy a zblízka poznat jejich předmět. Tato stáž mě zaujala, protože je pro mě aplikovaná etika pozoruhodná svou pestrou paletou komplexních témat, jež vyžadují kombinaci kritického myšlení, sociálního cítění a schopnosti nahlížet na problém z několika úhlů pohledu. Zároveň mě motivuje fakt, že reprezentuje možnost promítnout získané znalosti do praxe, což přesahuje hranice čistě akademického využití.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
I když to zní klišé, je velmi lákavé pohrávat si s myšlenkou sestrojení stroje času. Vynalezla bych jej, ale více než stroj samotný by mě zajímaly morální otázky, jež by mohl vyvolat. Napadá mě několik způsobů jeho využití a zneužití, ale nejvíc mě na něm láká otázka, jestli ho opravdu potřebujeme tak moc, jak to sci-fi díla naší doby vykreslila. Zabránit válkám zní jako báječný nápad, ale i přes veškeré hrůzy, které lidstvu přinesly, nemůžeme opomenout ponaučení, která jsme díky těmto konfliktům získali. Vrátit se zpět v čase a užít si konkrétní moment zní taky lákavě, avšak není to právě tato pomíjivost života, díky které se učíme vážit si každé chvilky?
3. Tvoje záliby, koníčky:
Vlastní tvorba, četba, LARP
Projekt vnímám jako unikátní příležitost pro studenty střední školy. Otevřená věda mi dává šanci nahlédnout na akademickou půdu profesionálů, vyzkoušet si jejich postupy a zblízka poznat jejich předmět. Tato stáž mě zaujala, protože je pro mě aplikovaná etika pozoruhodná svou pestrou paletou komplexních témat, jež vyžadují kombinaci kritického myšlení, sociálního cítění a schopnosti nahlížet na problém z několika úhlů pohledu. Zároveň mě motivuje fakt, že reprezentuje možnost promítnout získané znalosti do praxe, což přesahuje hranice čistě akademického využití.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
I když to zní klišé, je velmi lákavé pohrávat si s myšlenkou sestrojení stroje času. Vynalezla bych jej, ale více než stroj samotný by mě zajímaly morální otázky, jež by mohl vyvolat. Napadá mě několik způsobů jeho využití a zneužití, ale nejvíc mě na něm láká otázka, jestli ho opravdu potřebujeme tak moc, jak to sci-fi díla naší doby vykreslila. Zabránit válkám zní jako báječný nápad, ale i přes veškeré hrůzy, které lidstvu přinesly, nemůžeme opomenout ponaučení, která jsme díky těmto konfliktům získali. Vrátit se zpět v čase a užít si konkrétní moment zní taky lákavě, avšak není to právě tato pomíjivost života, díky které se učíme vážit si každé chvilky?
3. Tvoje záliby, koníčky:
Vlastní tvorba, četba, LARP
Julie K., 18 let
Stáž: Taxonomic identification of spiders
Ústav: Botanický ústav
Škola: Gymnázium Třeboň
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Pavouků jsem si, až na občasné vynášení z domu, nikdy moc nevšímala a ráda bych se o nich dozvěděla více. Také bych se ráda naučila správně pracovat s mikroskopem.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Záleží na tom jak moc realistická ta představa má být. Jestliže ne tak docela založená na realitě, tak teleport. Jednak by to usnadnilo přepravu lidí a zboží, ale také by to snížilo zátěž na letadlovou a automobilovou dopravu a spousta dalšího... Pokud více realistické tak nějaký přístroj nebo sytém na čištění vody/vzduchu kvůli znečištění do velkých měst/moří nebo do tzv. zemí třetího světa.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Baví mě čtení fantasy biologie (spíše zoologie a ekologie než ostatní obory), ráda pracuji na zahradě a spím.
Pavouků jsem si, až na občasné vynášení z domu, nikdy moc nevšímala a ráda bych se o nich dozvěděla více. Také bych se ráda naučila správně pracovat s mikroskopem.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Záleží na tom jak moc realistická ta představa má být. Jestliže ne tak docela založená na realitě, tak teleport. Jednak by to usnadnilo přepravu lidí a zboží, ale také by to snížilo zátěž na letadlovou a automobilovou dopravu a spousta dalšího... Pokud více realistické tak nějaký přístroj nebo sytém na čištění vody/vzduchu kvůli znečištění do velkých měst/moří nebo do tzv. zemí třetího světa.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Baví mě čtení fantasy biologie (spíše zoologie a ekologie než ostatní obory), ráda pracuji na zahradě a spím.
Kateřina K., 16 let
Stáž: Functional Biogeography of habitat islands
Ústav: Botanický ústav
Škola: Gymnázium Třeboň
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Because I find it so interesting! It's something new and very attractive for me and I wish to work on it!!
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
I'm thinking and dreaming about a lot of things I dare say can be usefull for our world...Humanity population has many problems...especially in this covid crisis...But if i could be an inventor I would create a machine, that could transport all our non-recyclable trash into space.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Besides hobbies in my curriculum vitae I of course love to learn about nature, walk to it and feel that beautiful smeel of our Mother lungs...
Because I find it so interesting! It's something new and very attractive for me and I wish to work on it!!
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
I'm thinking and dreaming about a lot of things I dare say can be usefull for our world...Humanity population has many problems...especially in this covid crisis...But if i could be an inventor I would create a machine, that could transport all our non-recyclable trash into space.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Besides hobbies in my curriculum vitae I of course love to learn about nature, walk to it and feel that beautiful smeel of our Mother lungs...
Miloslava M., 19 let
Stáž: Etika a filosofie umělé inteligence
Ústav: Ústav informatiky
Škola: Gymnázium Open Gate
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Do projektu Otevřená věda jsem se přihlásila, protože bych si ráda rozšířila obzory a získala další zkušenosti i mimo školní lavice, neboli neformálním stylem výuky. Na této stáži mě zaujalo téma, které bych chtěla studovat i na univerzitě, protože je to jedno z nejdůležitějších nadcházejících témat, které bude čím dál více diskutovanější.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
S pomocí umělé inteligence a strojového učení bych vytvořila aplikaci, která by pomocí čtení čárových kódů oblečení rozpoznávala, zda je daný kus oblečení zaštiťován certifikátem, či se jedná o takzvanou "rychlou módu." Podle mě je udržitelnost a plýtvání oblečení kvůli "rychlé módě" velice důležité téma, které se v dnešní době často opomíjí. Například fakt, že na výrobu jedné bavlněné košile se použije 700 litrů vody nebo, že módní průmysl produkuje 10% světových emisí, je velice znepokojivé a hodně lidí tato čísla nezná. Uživatel by tedy díky aplikaci mohl rozlišit, zda si kupuje "rychlou módu" a často také nekvalitní oblečení nebo zda se jedná o poctivou výrobu.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Mým největším koníčkem je hudba, jelikož mám kapelu, kde zpívám a hraji na elektrickou kytaru.
Do projektu Otevřená věda jsem se přihlásila, protože bych si ráda rozšířila obzory a získala další zkušenosti i mimo školní lavice, neboli neformálním stylem výuky. Na této stáži mě zaujalo téma, které bych chtěla studovat i na univerzitě, protože je to jedno z nejdůležitějších nadcházejících témat, které bude čím dál více diskutovanější.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
S pomocí umělé inteligence a strojového učení bych vytvořila aplikaci, která by pomocí čtení čárových kódů oblečení rozpoznávala, zda je daný kus oblečení zaštiťován certifikátem, či se jedná o takzvanou "rychlou módu." Podle mě je udržitelnost a plýtvání oblečení kvůli "rychlé módě" velice důležité téma, které se v dnešní době často opomíjí. Například fakt, že na výrobu jedné bavlněné košile se použije 700 litrů vody nebo, že módní průmysl produkuje 10% světových emisí, je velice znepokojivé a hodně lidí tato čísla nezná. Uživatel by tedy díky aplikaci mohl rozlišit, zda si kupuje "rychlou módu" a často také nekvalitní oblečení nebo zda se jedná o poctivou výrobu.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Mým největším koníčkem je hudba, jelikož mám kapelu, kde zpívám a hraji na elektrickou kytaru.
Viktorie M., 17 let
Stáž: Studium metabolismu izolovaných hepatocytů
Ústav: Fyziologický ústav
Škola: Gymnázium Karla Čapka, Dobříš
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR jsem se přihlásila, neboť bych velice ráda uvítala možnost seznámit se s vědeckým pracovištěm a vyzkoušela si práci ve skutečných laboratorních podmínkách. Naše škola bohužel neumožňuje aktivní praktickou výuku biologie. Tato zkušenost by pro mě jistě byla nedocenitelná při mém dalším studiu na vysoké škole.
V současné době stoupl počet pacientů, kterým byly diagnostikovány nemoci, které přímo souvisí s problematikou biochemie jater, např. diabetes nebo cirhóza jater. Tento trend může do budoucna dále narůstat, proto je velmi důležité se tímto orgánem zabývat.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Kdybych měla tuto možnost, snažila bych se vyřešit problém mechanizmu sepse, tedy nepřiměřené odezvy imunitního systému na infekci. Sepse je stále jednou z nejčastějších příčin smrti v nemocničních zařízeních a vzhledem k její těžké diagnostice (první příznaky připomínají klasické symptomy chřipky) i nejasným faktorům vzniku je obtížné udržet pacienta naživu a bez doživotních následků. Ráda bych tedy našla způsob, jak této reakci organismu zabránit.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Mezi mé hlavní zájmy patří biologie-ráda si přečtu vědecké články či časopisy, pomocí mikroskopu a pitevní sady provádím výzkum přírody ve svém okolí. Dále se věnuji tvůrčímu psaní, čtení knih a cestování.
Do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR jsem se přihlásila, neboť bych velice ráda uvítala možnost seznámit se s vědeckým pracovištěm a vyzkoušela si práci ve skutečných laboratorních podmínkách. Naše škola bohužel neumožňuje aktivní praktickou výuku biologie. Tato zkušenost by pro mě jistě byla nedocenitelná při mém dalším studiu na vysoké škole.
V současné době stoupl počet pacientů, kterým byly diagnostikovány nemoci, které přímo souvisí s problematikou biochemie jater, např. diabetes nebo cirhóza jater. Tento trend může do budoucna dále narůstat, proto je velmi důležité se tímto orgánem zabývat.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Kdybych měla tuto možnost, snažila bych se vyřešit problém mechanizmu sepse, tedy nepřiměřené odezvy imunitního systému na infekci. Sepse je stále jednou z nejčastějších příčin smrti v nemocničních zařízeních a vzhledem k její těžké diagnostice (první příznaky připomínají klasické symptomy chřipky) i nejasným faktorům vzniku je obtížné udržet pacienta naživu a bez doživotních následků. Ráda bych tedy našla způsob, jak této reakci organismu zabránit.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Mezi mé hlavní zájmy patří biologie-ráda si přečtu vědecké články či časopisy, pomocí mikroskopu a pitevní sady provádím výzkum přírody ve svém okolí. Dále se věnuji tvůrčímu psaní, čtení knih a cestování.
Kristýna M., 16 let
Stáž: Příprava a testování nanokatalyzátorů pro zelenou chemii
Ústav: Ústav fyzikální chemie J. Heyrovského
Škola: Střední škola logistiky a chemie, Olomouc
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Jedním z hlavních důvodů, proč jsem se opět přihlásila do tohoto projektu je prostý fakt, že vědu miluji. V loňském roce jsem poprvé zkusila štěstí a byla by velká škoda, kdybych to letos neudělala. Přijde mi velmi velkorysé dát šanci studentům středních škol být součástí něčeho většího a pomoct tím rozšířit povědomí o krásách vědních oborů.
Konkrétně tato stáž mě zaujala nejdříve svým názvem. Později, když jsem si pročítala anotaci stáže, tak jsem zjistila, že by se mi líbilo vyzkoušet si tuto práci a vše vidět v praxi.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Anděl strážný – mikro dermální čip
Velká část populace trpí výkyvy nálad způsobenými kolísající hladinou hormonů a různými psychickými poruchami. Tento přístroj by obsahoval specifickou směs hormonů, která by se v pravidelných intervalech doplňovala do lidského těla. Taktéž by měl stálý přehled o stavu svého „pacienta“, tzn. na osobě trpící panickými záchvaty úzkosti by přístroj sám rozeznal přicházející panický záchvat a pomohl ho potlačit, zmírnit, či mu naprosto zabránit. Ať už pomocí serotoninu či noradrenalinu, které za jiných okolností pacient bere v podobě nové generace antidepresiv. Účinnost a délka trvání by byla větší než klasická farmaceutika.
Každý čip by byl spárovaný s univerzální čtečkou, která by po přiložení pacientovi a lékaři přesně řekla, jaké má hladiny určitých hormonů.
A proč zrovna tohle? To je jednoduché, sama mám občasné psychické problémy a věřím, že tohle by pomohlo velké časti populace.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Skládám vlastní písničky na kytaru; věnuji se malbě a grafické kresbě; ráda si rozšiřuji okruhy vědomostí ať už se jedná o čtení závěrů zajímavých výzkumů či sledování dokumentů.
Jedním z hlavních důvodů, proč jsem se opět přihlásila do tohoto projektu je prostý fakt, že vědu miluji. V loňském roce jsem poprvé zkusila štěstí a byla by velká škoda, kdybych to letos neudělala. Přijde mi velmi velkorysé dát šanci studentům středních škol být součástí něčeho většího a pomoct tím rozšířit povědomí o krásách vědních oborů.
Konkrétně tato stáž mě zaujala nejdříve svým názvem. Později, když jsem si pročítala anotaci stáže, tak jsem zjistila, že by se mi líbilo vyzkoušet si tuto práci a vše vidět v praxi.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Anděl strážný – mikro dermální čip
Velká část populace trpí výkyvy nálad způsobenými kolísající hladinou hormonů a různými psychickými poruchami. Tento přístroj by obsahoval specifickou směs hormonů, která by se v pravidelných intervalech doplňovala do lidského těla. Taktéž by měl stálý přehled o stavu svého „pacienta“, tzn. na osobě trpící panickými záchvaty úzkosti by přístroj sám rozeznal přicházející panický záchvat a pomohl ho potlačit, zmírnit, či mu naprosto zabránit. Ať už pomocí serotoninu či noradrenalinu, které za jiných okolností pacient bere v podobě nové generace antidepresiv. Účinnost a délka trvání by byla větší než klasická farmaceutika.
Každý čip by byl spárovaný s univerzální čtečkou, která by po přiložení pacientovi a lékaři přesně řekla, jaké má hladiny určitých hormonů.
A proč zrovna tohle? To je jednoduché, sama mám občasné psychické problémy a věřím, že tohle by pomohlo velké časti populace.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Skládám vlastní písničky na kytaru; věnuji se malbě a grafické kresbě; ráda si rozšiřuji okruhy vědomostí ať už se jedná o čtení závěrů zajímavých výzkumů či sledování dokumentů.
Michaela M., 16 let
Stáž: Antické tradice v české kultuře
Ústav: Filosofický ústav
Škola: Evangelická Akademie Praha
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Už před několika lety jsem snila, že bych mohla pracovat na půdě akademie věd. A proč tato stáž? Protože miluji historii a chci se z ní dozvědět co nejvíce.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Stoj času – velmi bych se chtěla podívat do minulosti a na vlastní oči vidět jak významné historické události, tak běžné dny obyčejných lidí.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Historie, politika, kultura, sledování současného dění ve světě, boj za lidská práva, boj za rovnoprávnost žen, poslech hudby, sociální sítě…
Už před několika lety jsem snila, že bych mohla pracovat na půdě akademie věd. A proč tato stáž? Protože miluji historii a chci se z ní dozvědět co nejvíce.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Stoj času – velmi bych se chtěla podívat do minulosti a na vlastní oči vidět jak významné historické události, tak běžné dny obyčejných lidí.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Historie, politika, kultura, sledování současného dění ve světě, boj za lidská práva, boj za rovnoprávnost žen, poslech hudby, sociální sítě…
Anna M., 17 let
Stáž: Functional Biogeography of habitat islands
Ústav: Botanický ústav
Škola: Gymnázium Český Krumlov
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Do tohoto projektu jsem se přihlásila, protože mě zajímá svět kolem nás a chtěla bych mu být prospěšná. Vědecká dráha pro mě představuje možnost něco dokázat, mnohé se dozvědět, porozumět a pochopit. Nejkrásnější na tom je, že nikdy nebudeme vědět všechno, ale můžeme sobě i dalším generacím alespoň část objasnit a tyto informace správně využít. Chtěla bych si proto Vaši práci vyzkoušet, a tak zjistit, jestli jsem se nemýlila. Téma ekologie, jak píši v motivačním dopisu, mě právě z tohoto důvodu zaujalo. Zároveň upoutal mou pozornost fakt, že lektoři se do projektu zapojují z vlastního přesvědčení, bez nároku na finanční ohodnocení, což v dnešní době není samozřejmé.
I signed up for this project, because I am interested in the world around us and I would like to be beneficial to it. For me, the scientific career represents an opportunity to prove something and to learn a lot. The most beautiful thing is, that we will never know everything, but we can explain at least a part of it to us and future generation. Therefore, I would like to try your work. This is why the topic of the Functional Biogeography of habitat islands, as I am writing in the letter of motivation, fascinated me. At the same time, my attention was drawn to the fact that the lecturers are involved in the project out of their own convictions, without the right to financial reward, which is not obvious today.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Fascinují mě mikroskopy a jiné přístroje na pozorování toho, co lidským okem nelze zahlédnout. Moje aktivita by se tedy zaměřila nejspíše tímto směrem. Nebo bych se zabývala vytvořením skutečně univerzálního, resp. přizpůsobivého vosku na běžky. Ulehčilo by to mnohé minuty strávené zkoumáním, jaký bude pravděpodobně sníh a příležitostná změna podmínek během dne by se tím také vyřešila.
I am fascinated by microscopes and other devices for zooming in. So, I would probably go this way. Or I would like to invent truly all-purpose wax for skis - adaptive wax. It would spare lots of problems with changes in snow conditions.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Ráda sportuji, věnuji se především běhu, cyklistice a běžkování. Nikdy nepohrdnu dobrou knihou, od malička hraji také na housle a klavír. Velkou zálibou jsou deskové hry, u kterých s přáteli vydržím klidně celé odpoledne. Po dni stráveném ve škole si velice ráda vyčistím hlavu nějakou manuální, kreativní prací, během distanční výuky jsem si vybudovala silný vztah k pečení.
I like sports, mainly cycling, cross country skiing and jogging. I absolutely love reading books. I also have been playing the violin and the piano since I was a child. And I really like baking, too.
Do tohoto projektu jsem se přihlásila, protože mě zajímá svět kolem nás a chtěla bych mu být prospěšná. Vědecká dráha pro mě představuje možnost něco dokázat, mnohé se dozvědět, porozumět a pochopit. Nejkrásnější na tom je, že nikdy nebudeme vědět všechno, ale můžeme sobě i dalším generacím alespoň část objasnit a tyto informace správně využít. Chtěla bych si proto Vaši práci vyzkoušet, a tak zjistit, jestli jsem se nemýlila. Téma ekologie, jak píši v motivačním dopisu, mě právě z tohoto důvodu zaujalo. Zároveň upoutal mou pozornost fakt, že lektoři se do projektu zapojují z vlastního přesvědčení, bez nároku na finanční ohodnocení, což v dnešní době není samozřejmé.
I signed up for this project, because I am interested in the world around us and I would like to be beneficial to it. For me, the scientific career represents an opportunity to prove something and to learn a lot. The most beautiful thing is, that we will never know everything, but we can explain at least a part of it to us and future generation. Therefore, I would like to try your work. This is why the topic of the Functional Biogeography of habitat islands, as I am writing in the letter of motivation, fascinated me. At the same time, my attention was drawn to the fact that the lecturers are involved in the project out of their own convictions, without the right to financial reward, which is not obvious today.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Fascinují mě mikroskopy a jiné přístroje na pozorování toho, co lidským okem nelze zahlédnout. Moje aktivita by se tedy zaměřila nejspíše tímto směrem. Nebo bych se zabývala vytvořením skutečně univerzálního, resp. přizpůsobivého vosku na běžky. Ulehčilo by to mnohé minuty strávené zkoumáním, jaký bude pravděpodobně sníh a příležitostná změna podmínek během dne by se tím také vyřešila.
I am fascinated by microscopes and other devices for zooming in. So, I would probably go this way. Or I would like to invent truly all-purpose wax for skis - adaptive wax. It would spare lots of problems with changes in snow conditions.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Ráda sportuji, věnuji se především běhu, cyklistice a běžkování. Nikdy nepohrdnu dobrou knihou, od malička hraji také na housle a klavír. Velkou zálibou jsou deskové hry, u kterých s přáteli vydržím klidně celé odpoledne. Po dni stráveném ve škole si velice ráda vyčistím hlavu nějakou manuální, kreativní prací, během distanční výuky jsem si vybudovala silný vztah k pečení.
I like sports, mainly cycling, cross country skiing and jogging. I absolutely love reading books. I also have been playing the violin and the piano since I was a child. And I really like baking, too.
Sabina M., 17 let
Stáž: Orální historie ve výzkumu soudobých dějin
Ústav: Ústav pro soudobé dějiny
Škola: Gymnázium, Praha 9, Českolipská 373
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Do projektu jsem se přihlásila, protože mne baví historie a ráda bych si ujasnila, jestli je to opravdu obor, kterému se chci věnovat, případně jaké období z historie mě zajímá nejvíce. Na stáži mě zaujalo, že se věnuje orální historii a chtěla bych se přiučit jak práci s prameny, tak i správnou metodu pořizování rozhovorů s pamětníky.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Stroj času, abych mohla nejen navštívit období z historie, která mě zajímají, ale abych se později také mohla vrátit do současnosti a stíhala všechny svoje koníčky. Jinak nejspíš teleport nebo přístroj, kterým bych se mohla naklonovat, abych mohla být na více místech ve stejný čas.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Historie, jazyky, cestování, umění, hudba, klasický zpěv, standardní a latinsko-americké tance, herectví a režie.
Do projektu jsem se přihlásila, protože mne baví historie a ráda bych si ujasnila, jestli je to opravdu obor, kterému se chci věnovat, případně jaké období z historie mě zajímá nejvíce. Na stáži mě zaujalo, že se věnuje orální historii a chtěla bych se přiučit jak práci s prameny, tak i správnou metodu pořizování rozhovorů s pamětníky.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Stroj času, abych mohla nejen navštívit období z historie, která mě zajímají, ale abych se později také mohla vrátit do současnosti a stíhala všechny svoje koníčky. Jinak nejspíš teleport nebo přístroj, kterým bych se mohla naklonovat, abych mohla být na více místech ve stejný čas.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Historie, jazyky, cestování, umění, hudba, klasický zpěv, standardní a latinsko-americké tance, herectví a režie.
Antonín M., 18 let
Stáž: Etika a filosofie umělé inteligence
Ústav: Ústav informatiky
Škola: Gymnázium Opatov
Další informace
1. Proč ses přihlásil do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Chtěl bych si vyzkoušet práci v akademickém prostředí, jetě předtím než nastoupím na vysokou školu. Překvapil mě velmi široký výběr stáží. Dokázal jsem najít stáže v oborech, které mě opravdu zajímají.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Kdybych byl vynálezce, zhotovil bych funkční fúzní reaktor. Lidstvo sní o čisté a neomezené energii několik desetiletí. Čistá energie by nám pomohla vyřešit zásadní problémy naší civilizace - např. akcelerující změna klimatu. Stále dnes ne všichni lidé mají přístup k elektrické energii. Domnívám se, že při zprostředkování energie více lidem a snížení celkových nákladů akceleruje dále technický pokrok a rozkvět naší civilizace.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Baví mě 3D modeling s 3D tiskem, sleduju nové technologie a hlavně se vždy snažím zjistit, jak věci fungují. To mě pobídlo ke studování a využití technické analýzy na finančních trzích. Co se zdraví týče, miluju jízdu v terénu na kole a posilování s vlastní vahou.
Chtěl bych si vyzkoušet práci v akademickém prostředí, jetě předtím než nastoupím na vysokou školu. Překvapil mě velmi široký výběr stáží. Dokázal jsem najít stáže v oborech, které mě opravdu zajímají.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Kdybych byl vynálezce, zhotovil bych funkční fúzní reaktor. Lidstvo sní o čisté a neomezené energii několik desetiletí. Čistá energie by nám pomohla vyřešit zásadní problémy naší civilizace - např. akcelerující změna klimatu. Stále dnes ne všichni lidé mají přístup k elektrické energii. Domnívám se, že při zprostředkování energie více lidem a snížení celkových nákladů akceleruje dále technický pokrok a rozkvět naší civilizace.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Baví mě 3D modeling s 3D tiskem, sleduju nové technologie a hlavně se vždy snažím zjistit, jak věci fungují. To mě pobídlo ke studování a využití technické analýzy na finančních trzích. Co se zdraví týče, miluju jízdu v terénu na kole a posilování s vlastní vahou.
Eliška M., 17 let
Stáž: Ex-situ ochrana ohrožených druhů rostlin
Ústav: Botanický ústav
Škola: Gymnázium Teplice
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Do projektu jsem se přihlásila, protože se ráda dozvídám a zkouším nové věci nad rámec školních povinností. Tato konkrétní stáž mě zaujala, protože se věnuje aktivní záchraně ohroženého druhu, což je něco, čemu bych se v budoucnu ráda sama věnovala.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Pokud bych byla nadaná tím správným směrem, pokusila bych se vynalézt účinný lék na roztroušenou sklerózu, anémii či jinou méně známou nemoc, o které bych usoudila, že se jejímu léčení nevěnuje tolik lidí, kolik by mělo. Pravdou totiž je, že i lidé s neznámými nemocemi trpí a chtít jim pomoci by měl, dle mého názoru, každý z nás.
3. Tvoje záliby, koníčky:
čtení knih, přednes, herectví, tvůrčí psaní, historie, biologie, botanika, turistika, jízda na kole, jazyky (čeština, angličtina, latina)
Do projektu jsem se přihlásila, protože se ráda dozvídám a zkouším nové věci nad rámec školních povinností. Tato konkrétní stáž mě zaujala, protože se věnuje aktivní záchraně ohroženého druhu, což je něco, čemu bych se v budoucnu ráda sama věnovala.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Pokud bych byla nadaná tím správným směrem, pokusila bych se vynalézt účinný lék na roztroušenou sklerózu, anémii či jinou méně známou nemoc, o které bych usoudila, že se jejímu léčení nevěnuje tolik lidí, kolik by mělo. Pravdou totiž je, že i lidé s neznámými nemocemi trpí a chtít jim pomoci by měl, dle mého názoru, každý z nás.
3. Tvoje záliby, koníčky:
čtení knih, přednes, herectví, tvůrčí psaní, historie, biologie, botanika, turistika, jízda na kole, jazyky (čeština, angličtina, latina)
Magdaléna M., 16 let
Stáž: Taktický urbanismus a mapování bariér na území města Brna
Ústav: Ústav geoniky
Škola: Gymnázium Blansko, p. o.
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Už dlouho jsem hledala nějaký podobný projekt, který by mi umožnil takové možnosti, jako stáž Otevřené vědy a to hlavně přístup k technologiím, možnost pravidelného navštěvování nějakého odborného ústavu a odborné vedení. Ráda si rozšiřuji obzory, zabývám se dlouhodobými projekty a učím se nové věci. S radostí a zapáleným zájmem se také vrhnu do každé nové výzvy.
Na této stáži mě velmi zaujalo její téma a náplň. Chtěla bych se seznámit s metodami taktického urbanismu a mapování bezbariérového prostoru měst, ale ráda aplikuji teoretické poznatky i v praxi, a tak mě zaujala i možnost využití moderních technologií pro mapování fyzických bariér Brna, následný výstup v podobě tematické mapy a možnost širšího sociálně-geografického výzkumu.
Zaujalo mě také, že bych účastí na stáži mohla přispět k usnadnění života lidí v Brně.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Kdybych byla vynálezce, vynalezla bych buď stroj času (nebo alespoň něco, čím bych čas pozastavila) nebo teleport. Obojí pro úsporu času, jakožto vzácné komodity. Kdybych uměla čas přetočit či vrátit, nebo alespoň pozastavit, využila bych ho osobně k tomu, abych se naučila víc dovedností a nabyla více vědomostí. No zkrátka celkově, stihla za den, týden, měsíc, rok a život víc věcí. Globálně by mohl můj vynález sloužit jako prostředek pro „rychlé“ vynalezení a objevení nových vynálezů a k „rychlejším“ výsledkům výzkumu. Protože je výzkum věc dlouhodobá a výsledky se nedostaví ze dne na den, mohl by se čas pozastavit a pomoct třeba při výzkumu vakcín a léků pro nemoci – od rakoviny, přes AIDS až po aktuální celosvětové téma koronavirus. To je však jen jedna z mnoha a mnoha možností využití stroje času.
Teleport by společnost využívala hlavně pro rychlé přesuny zejména na dlouhé vzdálenosti, k čemuž by ostatně pozastavení času mohlo sloužit také. Uvádím příklad použití teleportu z vlastní zkušenosti. Mohla bych se kdykoli a hlavně rychle dostat za svojí 80letou babičkou, která bydlí 120 km daleko, abych jí pomohla, došla nakoupit nebo ji jen pozdravila a potěšila. Když už jsem zmiňovala medicínu, pomocí teleportu by se také dostalo okamžité pomoci vážně zraněným nebo lidem, kteří zkrátka potřebují akutní pomoc. A i s využitím tohoto vynálezu bych mohla dlouze pokračovat.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Mezi mé zájmy patří vzdělávání, mimoškolní aktivity a soutěže, jazyky, v případě angličtiny navštěvuji jazykovou školu, ráda čtu a věnuji se literatuře, soutěžně se zabývám tanečním sportem a jinak sportem obecně. Mezi mé koníčky patří i hudba, navštěvuji pěvecký sbor a nejsou mi cizí ani ruční práce, hlavně ruční šití a šití na šicím stroji.
Už dlouho jsem hledala nějaký podobný projekt, který by mi umožnil takové možnosti, jako stáž Otevřené vědy a to hlavně přístup k technologiím, možnost pravidelného navštěvování nějakého odborného ústavu a odborné vedení. Ráda si rozšiřuji obzory, zabývám se dlouhodobými projekty a učím se nové věci. S radostí a zapáleným zájmem se také vrhnu do každé nové výzvy.
Na této stáži mě velmi zaujalo její téma a náplň. Chtěla bych se seznámit s metodami taktického urbanismu a mapování bezbariérového prostoru měst, ale ráda aplikuji teoretické poznatky i v praxi, a tak mě zaujala i možnost využití moderních technologií pro mapování fyzických bariér Brna, následný výstup v podobě tematické mapy a možnost širšího sociálně-geografického výzkumu.
Zaujalo mě také, že bych účastí na stáži mohla přispět k usnadnění života lidí v Brně.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Kdybych byla vynálezce, vynalezla bych buď stroj času (nebo alespoň něco, čím bych čas pozastavila) nebo teleport. Obojí pro úsporu času, jakožto vzácné komodity. Kdybych uměla čas přetočit či vrátit, nebo alespoň pozastavit, využila bych ho osobně k tomu, abych se naučila víc dovedností a nabyla více vědomostí. No zkrátka celkově, stihla za den, týden, měsíc, rok a život víc věcí. Globálně by mohl můj vynález sloužit jako prostředek pro „rychlé“ vynalezení a objevení nových vynálezů a k „rychlejším“ výsledkům výzkumu. Protože je výzkum věc dlouhodobá a výsledky se nedostaví ze dne na den, mohl by se čas pozastavit a pomoct třeba při výzkumu vakcín a léků pro nemoci – od rakoviny, přes AIDS až po aktuální celosvětové téma koronavirus. To je však jen jedna z mnoha a mnoha možností využití stroje času.
Teleport by společnost využívala hlavně pro rychlé přesuny zejména na dlouhé vzdálenosti, k čemuž by ostatně pozastavení času mohlo sloužit také. Uvádím příklad použití teleportu z vlastní zkušenosti. Mohla bych se kdykoli a hlavně rychle dostat za svojí 80letou babičkou, která bydlí 120 km daleko, abych jí pomohla, došla nakoupit nebo ji jen pozdravila a potěšila. Když už jsem zmiňovala medicínu, pomocí teleportu by se také dostalo okamžité pomoci vážně zraněným nebo lidem, kteří zkrátka potřebují akutní pomoc. A i s využitím tohoto vynálezu bych mohla dlouze pokračovat.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Mezi mé zájmy patří vzdělávání, mimoškolní aktivity a soutěže, jazyky, v případě angličtiny navštěvuji jazykovou školu, ráda čtu a věnuji se literatuře, soutěžně se zabývám tanečním sportem a jinak sportem obecně. Mezi mé koníčky patří i hudba, navštěvuji pěvecký sbor a nejsou mi cizí ani ruční práce, hlavně ruční šití a šití na šicím stroji.
Martin N., 18 let
Stáž: Výpočetní chemie - kvantově-mechanické výpočty aplikovatelné na velké biomolekuly
Ústav: Ústav organické chemie a biochemie
Škola: Gymnázium Třebíč
Další informace
1. Proč ses přihlásil do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Do projektu jsem se přihlásil, protože mne zaujala možnost vyzkoušet si, jak probíhá práce ve vědeckém ústavu. Na tuto stáž se chci přihlásit, protože bych se rád dozvěděl více o výpočetní chemii a vyzkoušel si její aplikaci.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Pokud byla otázka myšlena tak, že nejsou žádná omezení, vynalezl bych perpetuum mobile, protože nekonečný zdroj energie by lidstvu umožnil věci, které nejsou kvůli potřebnému množství energie/ problémům spojeným s jejím transportem možné.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Mezi mé koníčky patří čtení, LARP, Dračí Doupě, chemie, matematika, PC hry a skauting.
Do projektu jsem se přihlásil, protože mne zaujala možnost vyzkoušet si, jak probíhá práce ve vědeckém ústavu. Na tuto stáž se chci přihlásit, protože bych se rád dozvěděl více o výpočetní chemii a vyzkoušel si její aplikaci.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Pokud byla otázka myšlena tak, že nejsou žádná omezení, vynalezl bych perpetuum mobile, protože nekonečný zdroj energie by lidstvu umožnil věci, které nejsou kvůli potřebnému množství energie/ problémům spojeným s jejím transportem možné.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Mezi mé koníčky patří čtení, LARP, Dračí Doupě, chemie, matematika, PC hry a skauting.
Vendula N., 18 let
Stáž: Současná aplikovaná etika
Ústav: Ústav státu a práva
Škola: Gymnázium Uherské Hradiště
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Velmi se mi zalíbila myšlenka projektu, který chce vzdělávat mladé lidi a dát jim tak unikátní příležitost se zúčastnit něčeho, co jim dá mnoho nových zkušeností, proto se letos do projektu hlásím již podruhé. Myslím si, že pro mě jakožto studentku, která touží vědět více, je Otevřená věda jedinečnou příležitostí začít se mimoškolně rozvíjet v oboru, kterému se hodlám v budoucnu plně věnovat. Je to skvělá možnost, jak získat nejen teoretické zkušenosti, ale také spoustu těch praktických, jež jsou nezbytné. Zároveň jsem chtěla poznat nové lidi, kteří směřují podobným směrem jako já. A proč mě konkrétně tato stáž láká nejvíce? O filozofii bych se chtěla dozvědět více, protože se jí bude týkat můj profesní život. Potěšilo by mě získat znalosti a zkušenosti od profesionálů, kteří se jí zabývají a mohou mě mnohému naučit. Po maturitě bych na univerzitě chtěla studovat obor, který filozofii zahrnuje.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
I kdybych měla neomezené možnosti, nevynalezla bych vůbec nic. Mnoho potenciálních vynálezů by v mnoha ohledech jistě dokázalo zachránit hodně, ale kdybychom je na svět dokázali přivést pouhým lusknutím prstů, byl by náš svět podle mého názoru ještě horší, než je. Špatné události, které se dějí v našich životech, nás nutí zamýšlet se nad spoustou důležitých věcí. V podstatě nás dělají lepšími, silnějšími a snaživějšími lidmi. Já si myslím, že všechno má svůj čas a taky místo, a že se všechno děje z nějakého důvodu. Pokud na světě ještě něco nebylo vynalezeno, tak to tu zkrátka prozatím nemá místo.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Ve škole mě nejvíce baví společenské vědy, biologie a cizí jazyky. Věnuji se dobrovolnické činnosti. Dále mě baví cestovat, poznávat nová místa a kultury, pěší turistika, různé druhy sportu jako je tenis, volejbal a jízda na kole, zlepšování se v cizích jazycích, vaření a pečení, přátelé a poznávání nových lidí, poslouchání klasické hudby.
Velmi se mi zalíbila myšlenka projektu, který chce vzdělávat mladé lidi a dát jim tak unikátní příležitost se zúčastnit něčeho, co jim dá mnoho nových zkušeností, proto se letos do projektu hlásím již podruhé. Myslím si, že pro mě jakožto studentku, která touží vědět více, je Otevřená věda jedinečnou příležitostí začít se mimoškolně rozvíjet v oboru, kterému se hodlám v budoucnu plně věnovat. Je to skvělá možnost, jak získat nejen teoretické zkušenosti, ale také spoustu těch praktických, jež jsou nezbytné. Zároveň jsem chtěla poznat nové lidi, kteří směřují podobným směrem jako já. A proč mě konkrétně tato stáž láká nejvíce? O filozofii bych se chtěla dozvědět více, protože se jí bude týkat můj profesní život. Potěšilo by mě získat znalosti a zkušenosti od profesionálů, kteří se jí zabývají a mohou mě mnohému naučit. Po maturitě bych na univerzitě chtěla studovat obor, který filozofii zahrnuje.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
I kdybych měla neomezené možnosti, nevynalezla bych vůbec nic. Mnoho potenciálních vynálezů by v mnoha ohledech jistě dokázalo zachránit hodně, ale kdybychom je na svět dokázali přivést pouhým lusknutím prstů, byl by náš svět podle mého názoru ještě horší, než je. Špatné události, které se dějí v našich životech, nás nutí zamýšlet se nad spoustou důležitých věcí. V podstatě nás dělají lepšími, silnějšími a snaživějšími lidmi. Já si myslím, že všechno má svůj čas a taky místo, a že se všechno děje z nějakého důvodu. Pokud na světě ještě něco nebylo vynalezeno, tak to tu zkrátka prozatím nemá místo.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Ve škole mě nejvíce baví společenské vědy, biologie a cizí jazyky. Věnuji se dobrovolnické činnosti. Dále mě baví cestovat, poznávat nová místa a kultury, pěší turistika, různé druhy sportu jako je tenis, volejbal a jízda na kole, zlepšování se v cizích jazycích, vaření a pečení, přátelé a poznávání nových lidí, poslouchání klasické hudby.
Eliška O., 18 let
Stáž: Rostlinný hormon auxin a jeho metabolismus a mezibuněčný transport
Ústav: Ústav experimentální botaniky
Škola: Gymnázium , Praha 5, Na Zatlance 11
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Už minulý rok jsem přemýšlela, že se přihlásím, ale bála jsem se, že to nebudu stíhat nebo že to bude moc těžké. Tento rok jsem se odhodlala přihlásit hlavně proto, že bych se v budoucnu ráda vydala na vědeckou kariéru nebo práci v laboratoři a myslím, že tyto stáže mi rozšíří obzory a budu si moct vyzkoušet něco nového. Také poznám spoustu nových a zajímavých lidí a zjistím, jak vypadá práce vědce či vědkyně. Zároveň jsou ideální příležitostí, abych zjistila, jestli se opravdu v budoucnu chci věnovat vědecké práci .
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Kdybych mohla vynaleznout úplně cokoliv, tak by to byla látka nebo lép proti alergiím. Sama od narození trpím alergiemi, a není jich málo, takže vím, jak komplikující to v některých situacích je. Hlavně je na světě spousta lidí, kteří jsou na tom mnohem hůř než já a tímto objevem bych jim mohla pomoci. Konečně by mohli ochutnat jídlo, které nikdy v životě neměli a vždy ho chtěli vyzkoušet nebo by se mohli bez obtíží pohybovat v rozkvetlé zahradě.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Ráda se věnuji čtení fantasy a klasických knih, občas si přečtu nějaké vědecké časopisy a články. Velmi mne baví pečení a vaření, hlavně když zkouším nové recepty. Už skoro deset let se věnuji modernímu mažoretkovému sportu, ale tento rok poprvé nejsem v soutěžních sestavách a zastávám roli zástupkyně trenérky. Dále mě těší cvičení, hraní deskových a karetních her, příprava letního tábora a učení se hrát na ukulele.
Už minulý rok jsem přemýšlela, že se přihlásím, ale bála jsem se, že to nebudu stíhat nebo že to bude moc těžké. Tento rok jsem se odhodlala přihlásit hlavně proto, že bych se v budoucnu ráda vydala na vědeckou kariéru nebo práci v laboratoři a myslím, že tyto stáže mi rozšíří obzory a budu si moct vyzkoušet něco nového. Také poznám spoustu nových a zajímavých lidí a zjistím, jak vypadá práce vědce či vědkyně. Zároveň jsou ideální příležitostí, abych zjistila, jestli se opravdu v budoucnu chci věnovat vědecké práci .
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Kdybych mohla vynaleznout úplně cokoliv, tak by to byla látka nebo lép proti alergiím. Sama od narození trpím alergiemi, a není jich málo, takže vím, jak komplikující to v některých situacích je. Hlavně je na světě spousta lidí, kteří jsou na tom mnohem hůř než já a tímto objevem bych jim mohla pomoci. Konečně by mohli ochutnat jídlo, které nikdy v životě neměli a vždy ho chtěli vyzkoušet nebo by se mohli bez obtíží pohybovat v rozkvetlé zahradě.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Ráda se věnuji čtení fantasy a klasických knih, občas si přečtu nějaké vědecké časopisy a články. Velmi mne baví pečení a vaření, hlavně když zkouším nové recepty. Už skoro deset let se věnuji modernímu mažoretkovému sportu, ale tento rok poprvé nejsem v soutěžních sestavách a zastávám roli zástupkyně trenérky. Dále mě těší cvičení, hraní deskových a karetních her, příprava letního tábora a učení se hrát na ukulele.
Ondřej P., 17 let
Stáž: Functional Biogeography of habitat islands
Ústav: Botanický ústav
Škola: Gymnázium Třeboň
Další informace
1. Proč ses přihlásil do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
I have always wanted to try out something like this. I think this will be huge opportunity to discover new things. What caught my attention is that I can develop my skills with information and comparing intel.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
I would love to develop something to help humanity colonize new planets and moons. Perhaps something to do with growing plants in zero gravity. I think that Earth is running low on its resources and if we could mine those resources somewhere else, it would improve our climate.
3. Tvoje záliby, koníčky:
I love sports, I play professionally table tennis. I also take interests in science. I like to play PC games and watch series.
I have always wanted to try out something like this. I think this will be huge opportunity to discover new things. What caught my attention is that I can develop my skills with information and comparing intel.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
I would love to develop something to help humanity colonize new planets and moons. Perhaps something to do with growing plants in zero gravity. I think that Earth is running low on its resources and if we could mine those resources somewhere else, it would improve our climate.
3. Tvoje záliby, koníčky:
I love sports, I play professionally table tennis. I also take interests in science. I like to play PC games and watch series.
Kristýna P., 19 let
Stáž: Moderní metody digitálního zpracování obrazu
Ústav: Ústav teorie informace a automatizace
Škola: VOŠ a SPŠ, Jičín
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Baví mě zkoumat nové věci. Kombinace biologie s informatikou má podle mě obrovský potenciál, který stojí za to pořádně využít.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Zkusila bych vymyslet umělou inteligenci, která by pomáhala lidem s psychickými problémy, a sloužila tak jako určitá forma terapie.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Programování, výlety do přírody, sběr a focení rostlin
Baví mě zkoumat nové věci. Kombinace biologie s informatikou má podle mě obrovský potenciál, který stojí za to pořádně využít.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Zkusila bych vymyslet umělou inteligenci, která by pomáhala lidem s psychickými problémy, a sloužila tak jako určitá forma terapie.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Programování, výlety do přírody, sběr a focení rostlin
Kateřina P., 18 let
Stáž: Taxonomic identification of spiders
Ústav: Botanický ústav
Škola: Gymnázium bratří Čapků
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
I signed up for this project since my biology teacher showed us the internships and I became interested in the "taxonomy of spiders" course, because I was always fascinated by insects and I wanted to learn more about them.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
If i ever had the chance to be able to invent something new, I would try to find a cure for schizophrenia. Since I have experience with it in my family and with some of my friends, I wish for this illness to be curable and it would be a great achievement if I could "invent" the cure for it.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Some favorite hobbies of mine is playing the guitar and listening to music I enjoy. I sometimes like to write and occasionally read. I am also very fond of my gecko and I like to watch him catch and eat crickets.
I signed up for this project since my biology teacher showed us the internships and I became interested in the "taxonomy of spiders" course, because I was always fascinated by insects and I wanted to learn more about them.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
If i ever had the chance to be able to invent something new, I would try to find a cure for schizophrenia. Since I have experience with it in my family and with some of my friends, I wish for this illness to be curable and it would be a great achievement if I could "invent" the cure for it.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Some favorite hobbies of mine is playing the guitar and listening to music I enjoy. I sometimes like to write and occasionally read. I am also very fond of my gecko and I like to watch him catch and eat crickets.
Justýna Melánie P., 18 let
Stáž: Endohedrální fullereny pro molekulární součástky.
Ústav: Ústav organické chemie a biochemie
Škola: Gymnázium Otokara Březiny Telč
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Je úžasné, že se studenti mohou zapojit do skutečného vědeckého výzkumu. Otevře nám to dveře do úplně jiného světa. Máme možnost nahlédnou pod pokličku reálného bádání. Přihlásila jsem se, protože mám ráda výzvy a nové příležitosti. A proč právě tato stáž? Už delší dobu se zajímám o nanovlákenné technologie a jejich využívání. Již v loňkém roce jsem se věnovala fullerenů a toto téma mě úplně nadchnulo. Z tohoto důvodu bych chtěla v tomto výzkumu i nadále pokračovat.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Chtěla bych, aby můj vynález sloužil hlavně lidem. Stačil by jeden člověk, abych si řekla, že to mělo smysl. Ráda bych vytvořila speciální druh nanovláken, který by například nahradil poškozené nervy v míše, a tak by dopomohl opět k jejímu normálnímu fungování u lidí, u nichž došlo k jejímu poškození.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Většinu svého volného času věnuji studiu, baví mě vše týkající se teorie relativity, kvantové mechaniky, lékařství nebo obecné chemie. Také hodně čtu, většinou sahám po klasické literatuře, autoři jako jsou Karel Čapek nebo George Orwell patří mezi mé oblíbence. Mám ráda interakci s lidmi, proto jsem byla už několikrát jako dobrovolník na filmovém festivalu. Mám vášeň pro moderní dějiny. V neposlední řadě také ráda sleduji filmy a seriály. Hodně cestuji s rodinou po různých zemích.
Je úžasné, že se studenti mohou zapojit do skutečného vědeckého výzkumu. Otevře nám to dveře do úplně jiného světa. Máme možnost nahlédnou pod pokličku reálného bádání. Přihlásila jsem se, protože mám ráda výzvy a nové příležitosti. A proč právě tato stáž? Už delší dobu se zajímám o nanovlákenné technologie a jejich využívání. Již v loňkém roce jsem se věnovala fullerenů a toto téma mě úplně nadchnulo. Z tohoto důvodu bych chtěla v tomto výzkumu i nadále pokračovat.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Chtěla bych, aby můj vynález sloužil hlavně lidem. Stačil by jeden člověk, abych si řekla, že to mělo smysl. Ráda bych vytvořila speciální druh nanovláken, který by například nahradil poškozené nervy v míše, a tak by dopomohl opět k jejímu normálnímu fungování u lidí, u nichž došlo k jejímu poškození.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Většinu svého volného času věnuji studiu, baví mě vše týkající se teorie relativity, kvantové mechaniky, lékařství nebo obecné chemie. Také hodně čtu, většinou sahám po klasické literatuře, autoři jako jsou Karel Čapek nebo George Orwell patří mezi mé oblíbence. Mám ráda interakci s lidmi, proto jsem byla už několikrát jako dobrovolník na filmovém festivalu. Mám vášeň pro moderní dějiny. V neposlední řadě také ráda sleduji filmy a seriály. Hodně cestuji s rodinou po různých zemích.
Kristina P., 16 let
Stáž: Structural modification of wide-pore zeolites for bulky molecules processing
Ústav: Ústav fyzikální chemie J. Heyrovského
Škola: The English College in Prague
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
I was captivated by the idea of experiencing what it's like to work as a scientist. This particular internship interests me as I would love to research deep into this particular topic. I think it would be very fun if I could learn about this specific topic.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
If it was possible, I would invent a machine that would eliminate a certain volume of greenhouse gases. I also wouldn't mind a make-a-pizza-in-once-second contraption.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Obviously, I love science. But I also really enjoy sports. I love being active in any way possible: I love winter sports, football, horse riding, running, different athletics disciplines and so many more. I also love travelling and learning about a variety of different cultures.
I was captivated by the idea of experiencing what it's like to work as a scientist. This particular internship interests me as I would love to research deep into this particular topic. I think it would be very fun if I could learn about this specific topic.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
If it was possible, I would invent a machine that would eliminate a certain volume of greenhouse gases. I also wouldn't mind a make-a-pizza-in-once-second contraption.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Obviously, I love science. But I also really enjoy sports. I love being active in any way possible: I love winter sports, football, horse riding, running, different athletics disciplines and so many more. I also love travelling and learning about a variety of different cultures.
Anna P., 16 let
Stáž: Měření ionizujícího záření
Ústav: Fyzikální ústav
Škola: Gymnázium Friedricha Schillera v Pirně
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Do projektu „Otevřená věda Akademie věd ČR“ jsem se přihlásila, protože mi to připadá jako jedinečná příležitost výrazně rozšířit mé znalosti v oboru, kterému bych se chtěla dále věnovat. Ionizační záření a radioaktivita je fascinující téma, se kterým jsem se skrz školní výuku a vlastní iniciativu mírně seznámila a velmi mě zaujalo. Bohužel jsem neměla tolik možností si prakticky vyzkoušet různé experimenty s tím spojené, natož se naučit výsledky měření předpovídat. Kvůli mému zájmu o tento obor bych se velmi ráda zúčastnila Vaší stáže.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Jak jsem se nad touto otázkou zamýšlela, napadly mě dva užitečné vynálezy. Jeden z nich je více realističtější než druhý, který by ale vyřešil více problémů.
První z nich by se dal pouze vytvořit, kdyby k tomu byla dostatečně vyvinuta technologie. Jednalo by se o teleportační zařízení. Díky tomu by byla možnost ušetřit spoustu času, kterou by člověk jinak ztratil dojížděním. Bez neustálé potřeby používat dopravní prostředky, by klesla spotřeba ropy a produkce skleníkových plynů. To by za předpokladu, že ony teleportační stroje nebudou velmi energeticky náročné, mohlo pomoci životnímu prostředí. Došlo by také k jednoduššímu transportu předmětů, ať už nejrůznějších surovin a materiálů (např. uhlí, dřevo) či potravin a vody pro jedince, kteří k tomuto nemají přístup. Ze sociálního hlediska by se lidé mohli vídat neustále tváří v tvář, přestože bydlí tisíce kilometrů daleko, což by se hodilo například rodinám, které jsou roztroušeny po všech koutech světa. Zároveň by to napomohlo globalizaci. Ze začátku by se pravděpodobně dbalo jen na pokrytí na Zemi, ale pokud by poté byla možnost cestovat větší vzdálenosti, zásadně by to pomohlo meziplanetárnímu cestování (ale to už je velké sci-fi). Samozřejmě by měl tento vynález, ostatně jako většina jiných, spoustu chyb a možností na zneužití, na což by se muselo dbát a prakticky se proti tomu zavést nějaká opatření.
Můj druhý nápad je přístroj, který by sloužil jako levnější a efektivnější způsob na odsolování mořské vody. V poslední době se stává nedostatek pitné vody obrovským problémem, který by mohl mít katastrofální následky. Díky tomuto vynálezu, jelikož by byl levnější a nejednalo by se pouze o luxus, který si mohou dovolit jen zámožné státy, jak je tomu nyní, mohla by výrazně klesnout úmrtnost lidí bez přístupu k vodě. Zároveň by (alespoň dočasně) zmizelo riziko, se kterým se předpovídá, že se bude v budoucnu potýkat stále více zemí.
3. Tvoje záliby, koníčky:
běh, kondiční cvičení, kurs s přípravou na CAE, kroužek geografie
Do projektu „Otevřená věda Akademie věd ČR“ jsem se přihlásila, protože mi to připadá jako jedinečná příležitost výrazně rozšířit mé znalosti v oboru, kterému bych se chtěla dále věnovat. Ionizační záření a radioaktivita je fascinující téma, se kterým jsem se skrz školní výuku a vlastní iniciativu mírně seznámila a velmi mě zaujalo. Bohužel jsem neměla tolik možností si prakticky vyzkoušet různé experimenty s tím spojené, natož se naučit výsledky měření předpovídat. Kvůli mému zájmu o tento obor bych se velmi ráda zúčastnila Vaší stáže.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Jak jsem se nad touto otázkou zamýšlela, napadly mě dva užitečné vynálezy. Jeden z nich je více realističtější než druhý, který by ale vyřešil více problémů.
První z nich by se dal pouze vytvořit, kdyby k tomu byla dostatečně vyvinuta technologie. Jednalo by se o teleportační zařízení. Díky tomu by byla možnost ušetřit spoustu času, kterou by člověk jinak ztratil dojížděním. Bez neustálé potřeby používat dopravní prostředky, by klesla spotřeba ropy a produkce skleníkových plynů. To by za předpokladu, že ony teleportační stroje nebudou velmi energeticky náročné, mohlo pomoci životnímu prostředí. Došlo by také k jednoduššímu transportu předmětů, ať už nejrůznějších surovin a materiálů (např. uhlí, dřevo) či potravin a vody pro jedince, kteří k tomuto nemají přístup. Ze sociálního hlediska by se lidé mohli vídat neustále tváří v tvář, přestože bydlí tisíce kilometrů daleko, což by se hodilo například rodinám, které jsou roztroušeny po všech koutech světa. Zároveň by to napomohlo globalizaci. Ze začátku by se pravděpodobně dbalo jen na pokrytí na Zemi, ale pokud by poté byla možnost cestovat větší vzdálenosti, zásadně by to pomohlo meziplanetárnímu cestování (ale to už je velké sci-fi). Samozřejmě by měl tento vynález, ostatně jako většina jiných, spoustu chyb a možností na zneužití, na což by se muselo dbát a prakticky se proti tomu zavést nějaká opatření.
Můj druhý nápad je přístroj, který by sloužil jako levnější a efektivnější způsob na odsolování mořské vody. V poslední době se stává nedostatek pitné vody obrovským problémem, který by mohl mít katastrofální následky. Díky tomuto vynálezu, jelikož by byl levnější a nejednalo by se pouze o luxus, který si mohou dovolit jen zámožné státy, jak je tomu nyní, mohla by výrazně klesnout úmrtnost lidí bez přístupu k vodě. Zároveň by (alespoň dočasně) zmizelo riziko, se kterým se předpovídá, že se bude v budoucnu potýkat stále více zemí.
3. Tvoje záliby, koníčky:
běh, kondiční cvičení, kurs s přípravou na CAE, kroužek geografie
Olga P., 16 let
Stáž: Úloha receptorů červeného světla v toleranci rostlin k abiotickým stresům
Ústav: Ústav experimentální botaniky
Škola: Gymnázium Olomouc-Hejčín
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Protože chci být vědkyní a téma stáže mě oslovilo.(Viz. motivační dopis)
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Vynalezla bych způsob, jak zmenšit a vysušit jídlo do malého tvaru, které by mělo nízkou hmotnost a dalo se využít ve vojenských operacích například, a když by se dalo do napařovací mašiny nebo něčeho podobného, tak by se z toho stalo zpět to jídlo. Mělo by to fungovat podobně jako instantní nudle, ale bylo by to možné použít na všechny potraviny.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Hra na hoboj, hra na ukulele, hraní ragby
Protože chci být vědkyní a téma stáže mě oslovilo.(Viz. motivační dopis)
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Vynalezla bych způsob, jak zmenšit a vysušit jídlo do malého tvaru, které by mělo nízkou hmotnost a dalo se využít ve vojenských operacích například, a když by se dalo do napařovací mašiny nebo něčeho podobného, tak by se z toho stalo zpět to jídlo. Mělo by to fungovat podobně jako instantní nudle, ale bylo by to možné použít na všechny potraviny.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Hra na hoboj, hra na ukulele, hraní ragby
Barbora R., 16 let
Stáž: Vnitřnosti kamene - hornina pod rentgenem
Ústav: Geofyzikální ústav
Škola: Gymnázium Teplice
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Přihlásila jsem se protože se chci posunout a být úspěšná, zaujalo mě zkoumání horniny
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
lék na rakovinu spusty lidí si zaslouží žít dlouhý život
3. Tvoje záliby, koníčky:
Jízda na koni, sport, zvířata, příroda,
Přihlásila jsem se protože se chci posunout a být úspěšná, zaujalo mě zkoumání horniny
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
lék na rakovinu spusty lidí si zaslouží žít dlouhý život
3. Tvoje záliby, koníčky:
Jízda na koni, sport, zvířata, příroda,
Kateřina R., 17 let
Stáž: Polovodičové nanostruktury pro optoelektroniku
Ústav: Ústav fotoniky a elektroniky
Škola: Open Gate - gymnázium a základní škola
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Téma mě zaujalo a to co si můžu všechno vyzkoušet.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Způsob uchávání antihmoty a kvůli jejímu širokému vužití.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Debata, čtení a sport.
Téma mě zaujalo a to co si můžu všechno vyzkoušet.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Způsob uchávání antihmoty a kvůli jejímu širokému vužití.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Debata, čtení a sport.
Elisabeth R., 17 let
Stáž: Filozofie věc veřejná: staňte se popularizátory vědy!
Ústav: Filosofický ústav
Škola: Gymnázium, Praha 6, Arabská 14
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Téma: Filozofie věc veřejná mi přijde velmi důležité a ráda bych o něm věděla více, abych ho mohla zprostředkovat svým vrstevníkům. Věřím, že tato stáž bude dobrým podkladem pro má budoucí studia na vysoké škole.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Chtěla bych vymyslet jednoduchý způsob komunikace (např.: písmo), který by umožnil komunikovat každému člověku na Zemi a usnadnil by tím tak komunikační nedostatky např.: i u postižených lidí.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Literatura (vč. rozboru textů), fotografování, hudba, hra na housle, psaní povídek a článků, cestování, tanec
Téma: Filozofie věc veřejná mi přijde velmi důležité a ráda bych o něm věděla více, abych ho mohla zprostředkovat svým vrstevníkům. Věřím, že tato stáž bude dobrým podkladem pro má budoucí studia na vysoké škole.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Chtěla bych vymyslet jednoduchý způsob komunikace (např.: písmo), který by umožnil komunikovat každému člověku na Zemi a usnadnil by tím tak komunikační nedostatky např.: i u postižených lidí.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Literatura (vč. rozboru textů), fotografování, hudba, hra na housle, psaní povídek a článků, cestování, tanec
Martina S., 18 let
Stáž: Hudební repertoár na soukromých společenských setkáních v Praze 1815–1850
Ústav: Ústav dějin umění
Škola: Gymnázium Turnov
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Do projektu jsem se přihlásila již po několikáté a to z důvodu poznání vědecké práce. Chtěla bych si vyzkoušet práci na vědeckém projektu, práci v jiné sféře než jaké mi je dostáváno na střední škole a konkrétně na této stáži mne zaujala originalita. Nenašla jsem podobnou stáž muzikologického rázu a chtěla bych se po maturitě vydat tímto směrem, proto z důvodu jistých zkušeností.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Já osobně bych vymyslela stroj, který by umožnil zpomalit tok času. Mohli bychom si tak život více užívat, zbytečně se nestresovat a hnát za našimi cíly.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Určitě hudba. Věnuji se hře na klarinet a baryton saxofon v ZUŠ Turnov. Jsem členkou dechového orchestru a big bandu. Jsem samoukem hry na ukulele a amatérsky se věnuji kreslení či letteringu.
Do projektu jsem se přihlásila již po několikáté a to z důvodu poznání vědecké práce. Chtěla bych si vyzkoušet práci na vědeckém projektu, práci v jiné sféře než jaké mi je dostáváno na střední škole a konkrétně na této stáži mne zaujala originalita. Nenašla jsem podobnou stáž muzikologického rázu a chtěla bych se po maturitě vydat tímto směrem, proto z důvodu jistých zkušeností.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Já osobně bych vymyslela stroj, který by umožnil zpomalit tok času. Mohli bychom si tak život více užívat, zbytečně se nestresovat a hnát za našimi cíly.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Určitě hudba. Věnuji se hře na klarinet a baryton saxofon v ZUŠ Turnov. Jsem členkou dechového orchestru a big bandu. Jsem samoukem hry na ukulele a amatérsky se věnuji kreslení či letteringu.
Monika S., 20 let
Stáž: Gender a technologie
Ústav: Sociologický ústav
Škola: Gymnázium Opatov
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Moc ráda bych si vyzkoušela práci na AVČR a nahlédla pod pokličku vědecké práce. Mimo to o tomto programu vím už druhý rok a letos je to můj poslední rok, kdy se o stáž mohu ucházet, tak to zkouším znovu. Na této stáži mě zaujal její předmět, neboť jsem se (především po shlédnutí filmu Sociální dilema, jinak také např. seriál Black Mirror) začala zajímat o technologie jako o hrozbě, a to jak z hlediska sociologického, tak psychologického. Téma sociálních sítí a technologií je mi velmi blízké, protože jsem se do nich přímo "narodila", a také jsem si vědoma všech problémů, které přináší - do budoucna bych se této problematice ráda věnovala a ideálně se zasadila o "humanizaci" těchto technologií. Je to mimo jiné jedno z témat, proč bych v chtěla studovat psychologii a multimédia. Myslím si, že stejně tak jako nastává ekologická revoluce v reakci a industrializaci, by měla začít i technologická revoluce resp. osvěta na poli technologií - doufám a věřím, že tvůrci filmu Sociální dilema nebudou poslední, kdo bude téma sociálních sítí a technologií (a jejich rizik) skloňovat lidem ve všech pádech :)
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Nejraději bych vynalezla způsob, jakým lze zpracovat, resp. recyklovat látku. Myslím si, že je to důležité , a to jak kvůli fenoménu fast-fashion, tak z hlediska ekologie a množství odpadu na Zemi. Kéž bych takového výzkumu a vynálezu byla schopná - nebo třeba přímo přítomna! :)
3. Tvoje záliby, koníčky:
Heslovitě: psychologie, copywriting, videotvorba (režie, scénáře), herectví, dobrovolnictví, podnikání, upcycling módy (šití), umění, seberozvoj, zero-waste, čtení
Moc ráda bych si vyzkoušela práci na AVČR a nahlédla pod pokličku vědecké práce. Mimo to o tomto programu vím už druhý rok a letos je to můj poslední rok, kdy se o stáž mohu ucházet, tak to zkouším znovu. Na této stáži mě zaujal její předmět, neboť jsem se (především po shlédnutí filmu Sociální dilema, jinak také např. seriál Black Mirror) začala zajímat o technologie jako o hrozbě, a to jak z hlediska sociologického, tak psychologického. Téma sociálních sítí a technologií je mi velmi blízké, protože jsem se do nich přímo "narodila", a také jsem si vědoma všech problémů, které přináší - do budoucna bych se této problematice ráda věnovala a ideálně se zasadila o "humanizaci" těchto technologií. Je to mimo jiné jedno z témat, proč bych v chtěla studovat psychologii a multimédia. Myslím si, že stejně tak jako nastává ekologická revoluce v reakci a industrializaci, by měla začít i technologická revoluce resp. osvěta na poli technologií - doufám a věřím, že tvůrci filmu Sociální dilema nebudou poslední, kdo bude téma sociálních sítí a technologií (a jejich rizik) skloňovat lidem ve všech pádech :)
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Nejraději bych vynalezla způsob, jakým lze zpracovat, resp. recyklovat látku. Myslím si, že je to důležité , a to jak kvůli fenoménu fast-fashion, tak z hlediska ekologie a množství odpadu na Zemi. Kéž bych takového výzkumu a vynálezu byla schopná - nebo třeba přímo přítomna! :)
3. Tvoje záliby, koníčky:
Heslovitě: psychologie, copywriting, videotvorba (režie, scénáře), herectví, dobrovolnictví, podnikání, upcycling módy (šití), umění, seberozvoj, zero-waste, čtení
Kateřina S., 18 let
Stáž: Synthesis and spectroscopic studies of collagen-type peptides
Ústav: Ústav organické chemie a biochemie
Škola: Gymnázium Blovice
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Stáží Otevřené vědy se účastním již několik let. Je to skvělý projekt, který mě velmi ovlivnil. Možnost zažít vědu na vlastní kůži je pro mě neocenitelná zkušenost v rozhodování o mém dalším životním směřování. Výzkumu v oblasti přírodních věd, konkrétně chemii, bych se chtěla v budoucnu věnovat. Spojení organické chemie a biochemie v laboratorní praxi a k tomu možný aplikační přesah do medicinálních oborů je důvod, proč jsem si vybrala tuto stáž.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Ráda bych vynalezla cokoli, co zlepší nebo usnadní život lidem, ale současně to nebude mít negativní vliv na přírodu. Bohužel tyto dvě podmínky jsou současně velmi těžce splnitelné.
3. Tvoje záliby, koníčky:
sportovní střelba z pistole, jízda na koni, zpěv sólový a sborový, paličkování, tanec, turistika
Stáží Otevřené vědy se účastním již několik let. Je to skvělý projekt, který mě velmi ovlivnil. Možnost zažít vědu na vlastní kůži je pro mě neocenitelná zkušenost v rozhodování o mém dalším životním směřování. Výzkumu v oblasti přírodních věd, konkrétně chemii, bych se chtěla v budoucnu věnovat. Spojení organické chemie a biochemie v laboratorní praxi a k tomu možný aplikační přesah do medicinálních oborů je důvod, proč jsem si vybrala tuto stáž.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Ráda bych vynalezla cokoli, co zlepší nebo usnadní život lidem, ale současně to nebude mít negativní vliv na přírodu. Bohužel tyto dvě podmínky jsou současně velmi těžce splnitelné.
3. Tvoje záliby, koníčky:
sportovní střelba z pistole, jízda na koni, zpěv sólový a sborový, paličkování, tanec, turistika
Ester S., 18 let
Stáž: Antické tradice v české kultuře
Ústav: Filosofický ústav
Škola: Educanet
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Ráda bych načerpala nové zkušenosti, poznala osoby s podobnými zájmy a nabyla další vědomosti. Přihlásila jsem se, jelikož věřím, že výše jmenované zde naleznu.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Vynalezla bych skener, který by dle odhadu ostatních děl, doby kde dílo vzniklo i stopách na materiálu usoudil dřívější podobu tohoto díla.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Věnuji se malbě, psaní poezie i četbě literatury. Ve velké oblibě mám různorodé galerie i výstavy.
Ráda bych načerpala nové zkušenosti, poznala osoby s podobnými zájmy a nabyla další vědomosti. Přihlásila jsem se, jelikož věřím, že výše jmenované zde naleznu.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Vynalezla bych skener, který by dle odhadu ostatních děl, doby kde dílo vzniklo i stopách na materiálu usoudil dřívější podobu tohoto díla.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Věnuji se malbě, psaní poezie i četbě literatury. Ve velké oblibě mám různorodé galerie i výstavy.
Tereza Š., 19 let
Stáž: Antické tradice v české kultuře
Ústav: Filosofický ústav
Škola: Gymnázium Praha 4 - Postupická
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Přihlásila jsem se, neboť mě oslovilo zadání práce, které mi přijde jako velmi zajímavé téma, na jehož zpracování bych se chtěla účastnit pod vedením lektora a tím získat zkušenosti a praxi v oboru. A za zkoušku nic nedám.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Přístroj, který pomáhá s přenášením myšlenek /nápadů (tedy mluvené podoby) na papír (tedy do psané form). Přístroj by uměl myšlenky rozřadit pomocí určitých atributů a pomáhal by s formulováním vět - podával by návrhy formulací, ze kterých by si člověk mohl vybírat.
3. Tvoje záliby, koníčky:
cestování, historie, umění, malování, výtvarné práce, fotografování, četba - historické, fantasy, populárně naučné knihy, sport - hiking
Přihlásila jsem se, neboť mě oslovilo zadání práce, které mi přijde jako velmi zajímavé téma, na jehož zpracování bych se chtěla účastnit pod vedením lektora a tím získat zkušenosti a praxi v oboru. A za zkoušku nic nedám.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Přístroj, který pomáhá s přenášením myšlenek /nápadů (tedy mluvené podoby) na papír (tedy do psané form). Přístroj by uměl myšlenky rozřadit pomocí určitých atributů a pomáhal by s formulováním vět - podával by návrhy formulací, ze kterých by si člověk mohl vybírat.
3. Tvoje záliby, koníčky:
cestování, historie, umění, malování, výtvarné práce, fotografování, četba - historické, fantasy, populárně naučné knihy, sport - hiking
Nikol Š., 19 let
Stáž: Popularizuj vědění o společnosti!
Ústav: Sociologický ústav
Škola: Střední odborná škola Drtinova
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Do otevřené vědy jsem se přihlásila především kvůli novým zkušenostem a možnost práce se špičkami svého oboru.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Ráda bych se zajímala o sport a životní styl v rámci sociálních skupin.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Sport, zdravý životní styl, filmy a psaní.
Do otevřené vědy jsem se přihlásila především kvůli novým zkušenostem a možnost práce se špičkami svého oboru.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Ráda bych se zajímala o sport a životní styl v rámci sociálních skupin.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Sport, zdravý životní styl, filmy a psaní.
Michaela Š., 17 let
Stáž: Konstrukce laditelných zdrojů bílého světla
Ústav: Fyzikální ústav
Škola: Všeobecné a sportovní gymnázium, Vimperk, Pivovarská 69
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Díky účasti na stáži doufám, že by se mohla oblast mých zájmů zúžit na jeden konkrétní obor, který bych si oblíbila více než ty ostatní a mohla se mu věnovat i v budoucnosti.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Pokud bych se měla držet fyzikálních zákonů, tak by to byl asi způsob převodu jednoho druhu energie na jiný beze ztrát (nebo jen s malými ztrátami). To by pomohlo v získání velkého množství energie, a tudíž by se již nemusely využívat jiné neekologické a neefektivní zdroje.
Pokud bych se fyzikálních zákonů nedržela byla by to asi vesmírná loď Srdce ze zlata ze Stopařova průvodce Galaxií, která je poháněna na nekonečnou nepravděpodobnost.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Věnuji se hraní na altový a barytonový saxofon sólově a v dechovém orchestru. Ráda čtu a při výběru knih nejraději sáhnu po knize z povinné četby (kterou čtu dobrovolně, a víc, než bych musela), nebo po Sci-fi. Pokud oba tyto žánry zahrnuje jedna kniha, jak je tomu například u děl Čapka, Orwella nebo Asimova, tak je garantováno, že se mi bude líbit. Také jsem členem skupiny historického šermu, ve které zastávám funkci lukostřelkyně/vrchní fotografka.
Díky účasti na stáži doufám, že by se mohla oblast mých zájmů zúžit na jeden konkrétní obor, který bych si oblíbila více než ty ostatní a mohla se mu věnovat i v budoucnosti.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Pokud bych se měla držet fyzikálních zákonů, tak by to byl asi způsob převodu jednoho druhu energie na jiný beze ztrát (nebo jen s malými ztrátami). To by pomohlo v získání velkého množství energie, a tudíž by se již nemusely využívat jiné neekologické a neefektivní zdroje.
Pokud bych se fyzikálních zákonů nedržela byla by to asi vesmírná loď Srdce ze zlata ze Stopařova průvodce Galaxií, která je poháněna na nekonečnou nepravděpodobnost.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Věnuji se hraní na altový a barytonový saxofon sólově a v dechovém orchestru. Ráda čtu a při výběru knih nejraději sáhnu po knize z povinné četby (kterou čtu dobrovolně, a víc, než bych musela), nebo po Sci-fi. Pokud oba tyto žánry zahrnuje jedna kniha, jak je tomu například u děl Čapka, Orwella nebo Asimova, tak je garantováno, že se mi bude líbit. Také jsem členem skupiny historického šermu, ve které zastávám funkci lukostřelkyně/vrchní fotografka.
Andrea Barbora V., 17 let
Stáž: Proteinové inženýrství
Ústav: Biotechnologický ústav
Škola: Gymnázium Voděradská
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Projekt mi doporučila známá pracující v jednom z ústavů Akademie věd ČR, a protože mě to velmi nadchlo, neváhala jsem a přihlásila se.
Na této stáži mě zaujala možnost získání vědomostí ohledně práce ve vědecké laboratoři a vyzkoušení si moderní vybavení na vlastní kůži.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Kdybych byla vynálezce, ráda bych vymyslela způsob, kterým by mohla i dospělým lidem s větší pravděpodobností znovu dorůst odumřelá chrupavka v kloubech, jako se to děje u dětí. Chtěla bych vymyslet právě tohle, protože pokud se stane, že vám odumře část chrupavky, neexistuje žádná možnost stoprocentního uzdravení, takže můžete podstoupit operaci zcela zbytečně.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Ve volném čase čtu knihy, hlavně fantasy, ale poslední dobou mě zaujala i science-fiction, protože se mi líbí představovat si, že veškeré vymoženosti, které v ní existují, by jednoho dne mohly existovat i v našem reálném světě. Dále hraji beach volejbal, scuba diving a celkově mě velmi baví sport.
Projekt mi doporučila známá pracující v jednom z ústavů Akademie věd ČR, a protože mě to velmi nadchlo, neváhala jsem a přihlásila se.
Na této stáži mě zaujala možnost získání vědomostí ohledně práce ve vědecké laboratoři a vyzkoušení si moderní vybavení na vlastní kůži.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Kdybych byla vynálezce, ráda bych vymyslela způsob, kterým by mohla i dospělým lidem s větší pravděpodobností znovu dorůst odumřelá chrupavka v kloubech, jako se to děje u dětí. Chtěla bych vymyslet právě tohle, protože pokud se stane, že vám odumře část chrupavky, neexistuje žádná možnost stoprocentního uzdravení, takže můžete podstoupit operaci zcela zbytečně.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Ve volném čase čtu knihy, hlavně fantasy, ale poslední dobou mě zaujala i science-fiction, protože se mi líbí představovat si, že veškeré vymoženosti, které v ní existují, by jednoho dne mohly existovat i v našem reálném světě. Dále hraji beach volejbal, scuba diving a celkově mě velmi baví sport.
Lenka V., 17 let
Stáž: Hledá se dialektolog! Značka: spěchá
Ústav: Ústav pro jazyk český
Škola: Klvaňovo gymnázium a střední zdravotnická škola Kyjov, příspěvková organizace
Další informace
1. Proč ses přihlásila do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Tento projekt vnímám jako úžasnou příležitost pro nás středoškoláky, kde si můžeme vyzkoušet, jaké to je pracovat na vyšší úrovni a věnovat se jednomu tématu opravdu dopodrobna. Udělalo mi obrovskou radost, když jsem zjistila, že je v nabídce právě toto téma. Už nějakou dobu se zajímám o naše místní nářečí, které je ještě díky folkloru poměrně dost živé, jak jsem sama zjistila ve svém sociologickém výzkumu.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Stroj času pomocí kterého bychom se mohli podívat do minulosti. Přiznávám se, že se úplně neřadím mezi milovnice dějepisu, ale vždycky mě zajímala místní historie, historie naší obce, regionu. Jako první bych s ním odcestovala do období první republiky, kdy vyrůstala moje stařenka. Prošla bych se po naší vesnici, podívala se, co všechno bylo jiné a hlavně si poslechla rozhovory obyčejných lidí. Zajímá mě, co trápilo lidi v různých obdobích naší historie, co jim dělalo radost a hlavně čím se bavili.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Od mala navštěvuji základní uměleckou školu, kde se věnuji hře na klarinet. Už to bude asi pět let, co jsem také součástí místní mládežnické dechové hudby. Aktivně se podílím na pořádání místních folklorních akcí, s láskou oblékám kroj, tančím a zpívám. V tomto věku k tomu patří objíždění akcí po širokém okolí, kde poznávám lidi s podobnými zájmy.
Tento projekt vnímám jako úžasnou příležitost pro nás středoškoláky, kde si můžeme vyzkoušet, jaké to je pracovat na vyšší úrovni a věnovat se jednomu tématu opravdu dopodrobna. Udělalo mi obrovskou radost, když jsem zjistila, že je v nabídce právě toto téma. Už nějakou dobu se zajímám o naše místní nářečí, které je ještě díky folkloru poměrně dost živé, jak jsem sama zjistila ve svém sociologickém výzkumu.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Stroj času pomocí kterého bychom se mohli podívat do minulosti. Přiznávám se, že se úplně neřadím mezi milovnice dějepisu, ale vždycky mě zajímala místní historie, historie naší obce, regionu. Jako první bych s ním odcestovala do období první republiky, kdy vyrůstala moje stařenka. Prošla bych se po naší vesnici, podívala se, co všechno bylo jiné a hlavně si poslechla rozhovory obyčejných lidí. Zajímá mě, co trápilo lidi v různých obdobích naší historie, co jim dělalo radost a hlavně čím se bavili.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Od mala navštěvuji základní uměleckou školu, kde se věnuji hře na klarinet. Už to bude asi pět let, co jsem také součástí místní mládežnické dechové hudby. Aktivně se podílím na pořádání místních folklorních akcí, s láskou oblékám kroj, tančím a zpívám. V tomto věku k tomu patří objíždění akcí po širokém okolí, kde poznávám lidi s podobnými zájmy.
Matěj V., 18 let
Stáž: Modifikace povrchových vlastností tenkých vrstev nanokrystalického diamantu pomocí nízkotlakového plazmového výboje
Ústav: Fyzikální ústav
Škola: Gymnázium, Praha 4, Na Vítězné pláni 1160
Další informace
1. Proč ses přihlásil do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co tě zaujalo na této stáži?
Do projektu jsem se přihlásil, abych si prohloubil svoji znalost fyziky a abych získal nové zkušenosti. Jsem si jistý, že mi to pomůže s volbou budoucího studia a zaměstnání. Na této stáži mě nejvíc zaujala práce s nejtvrdším známým materiálem a zkoumání jeho různých vlastností po plasmatické modifikaci.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Lehké akumulátory - umožnily by stavbu elektrických letadel, kde je váha největší překážkou.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Horolezení, fotografování, modelářství, počítačové hry
Do projektu jsem se přihlásil, abych si prohloubil svoji znalost fyziky a abych získal nové zkušenosti. Jsem si jistý, že mi to pomůže s volbou budoucího studia a zaměstnání. Na této stáži mě nejvíc zaujala práce s nejtvrdším známým materiálem a zkoumání jeho různých vlastností po plasmatické modifikaci.
2. Představ si, že jsi vynálezce – co bys vynalezl a proč?
Lehké akumulátory - umožnily by stavbu elektrických letadel, kde je váha největší překážkou.
3. Tvoje záliby, koníčky:
Horolezení, fotografování, modelářství, počítačové hry
NEZ kreslená věda
je ojedinělý popularizačně-vzdělávací cyklus Akademie věd České republiky. Krátká animovaná videa tematicky zaměřená na vědu a poznání edukační a zábavnou formou přibližují zajímavé jevy z vědní oblasti (nejen) studentům a pedagogům středních škol.
