Stáže pro středoškoláky

Přehled stáží Akademie věd ČR pro středoškolské studenty v roce 2025

Vědní oblast

Místo

Obor

Ústav AV ČR

Hlavní město PrahaFyzika

Modelování interakce světla s molekulami

LEKTOR STÁŽE prof. RNDr. Petr Bouř, DSc.

INSTITUCE Ústav organické chemie a biochemie AV ČR, v. v. i.

DOBA TRVÁNÍ 12 měsíců

POČET HODIN STÁŽE ZA MĚSÍC 16

UPŘESNĚNÍ ČASOVÉ NÁROČNOSTI Preferujeme když student bude pracovat na své části projektu, to ale vyžaduje jistou pravidelnost, např. dva dny v měsíci. Počítačové modelování lze částečně provozovat i vzdáleně z domova.

MÍSTO STÁŽE Ústav organické chemie a biochemie AVČR Flemingovo náměstí 2 16610 Praha 6, Dejvice

Spektroskopické metody založené na interakci viditelného nebo infračerveného světla s molekulami poskytují unikátní informace o jejich struktuře, dynamice a ostatních vlastnostech. Interpretaci, porozumění spektrům podstatně usnadňují jejich počítačové simulace. V rámci stáže se soustředíme na optickou aktivitu využívající polarizované světlo (viz. http://hanicka.uochb.cas.cz/~bour/pdf/207.pdf). U proteinů nebo modelových systémů se pokusíme modelovat spektra pomocí moderních výpočetních metod.

STÁŽISTÉ Jaroslav Kadleček

Hlavní město PrahaFyzika

Zažij napětí při studiu buněčných membrán

LEKTOR STÁŽE Mgr. Zuzana Johanovská

INSTITUCE Ústav fyzikální chemie J. Heyrovského AV ČR, v. v. i.

DOBA TRVÁNÍ 12 měsíců

POČET HODIN STÁŽE ZA MĚSÍC 8

UPŘESNĚNÍ ČASOVÉ NÁROČNOSTI Zejména v pokročilejší fázi by bylo dobré mít vždy jeden měřící den v kuse, tj oněch 8 hodin absolvovat v rámci jednoho dne a nedělit je.

MÍSTO STÁŽE Dolejškova 2155/3, 182 00 Praha 8-Libeň

Na stáži se podíváme tak říkajíc buňkám pod kůži. Buněčná membrána je totiž to, co odděluje živý vnitřek od neživého okolí, a na tomto rozhraní se odehrává spousta zajímavých procesů. Náš projekt se pak zaměří na jednoduchou, ale stále ještě zcela neobjasněnou interakci membrány s peptidem R9, kterou se pokusíme poodhalit pomocí fluorescenčního mikroskopu. Konkrétně prozkoumáme, jestli má na vázání R9 nějaký vliv, jak moc je membrána napjatá (protože membrána je materiál jako každý jiný, a je možné na ni mechanicky působit). Toho docílíme pomocí takzvaných mikromanipulátorů, pomocí kterých budeme přímo působit na mikrometrové objekty v našem vzorku. Od zájemce o projekt se pak očekává hlavně zájem o mezioborové téma. Budeme se pohybovat na hranici fyziky, chemie a biologie, a nic z toho by Tě tak nemělo děsit. Zároveň se není třeba nějak zvlášť obávat, že něco ještě neznáš. Stačí zvědavost a otevřená mysl a nějak už si poradíme.

STÁŽISTÉ Amelie Anna Figallová, Viktorie Lacinová, Petr Mareš

Hlavní město PrahaFyzika

Evaluation of interfacial adhesion strength of metal-polymer composite

LEKTOR STÁŽE Sneha Samal, Ph.D.

INSTITUCE Fyzikální ústav AV ČR, v. v. i.

DOBA TRVÁNÍ 12 měsíců

POČET HODIN STÁŽE ZA MĚSÍC 8

UPŘESNĚNÍ ČASOVÉ NÁROČNOSTI Student should be able to come at least once in a week between 8 am and 5 pm to do the research in lab.

MÍSTO STÁŽE Na Slovance 1999/2 182 00 Praha 8

POZNÁMKA: Some related articles to follow https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1359835X04001162#FIG4 Study of Interfacial Adhesion between Nickel-Titanium Shape Memory Alloy and a Polymer Matrix by Laser Surface Pattern. Appl. Sci. 2020, 10, 2172. https://doi.org/10.3390/app10062172

The adhesion strength of matrix with reinforcement of filler material is an important subject of instigation. As the inter-facial strength of the substrate and deposition influences the final materials performance in terms of thermal, mechanical properties. This topic will allow the student to understand basic mechanism of the bonding strength at the interface region of the composite that controls the final behaviour of the material. To perform this analysis pull out tests will be performed on various composite prepared by varying various laser pattern for mechanical adhesion of metal-polymer composite. The composites will be fabricated by using compaction and softening temperature. The various laser depth profile will determine the adhesion strength of the composite. The students will learn the basic understanding of strength, adhesion strength, pull out, failure strength under load in composite. This internship will allow the student in the field of experiment, lab experience, hand on experience on materials.

STÁŽISTÉ Sieun Kim

Hlavní město PrahaFyzika

Kosmické počasí a jeho efekty na technologie

LEKTOR STÁŽE Mgr. Jaroslav Urbář, Ph.D.

INSTITUCE Ústav fyziky atmosféry AV ČR, v. v. i.

DOBA TRVÁNÍ 12 měsíců

POČET HODIN STÁŽE ZA MĚSÍC 8

UPŘESNĚNÍ ČASOVÉ NÁROČNOSTI Lze vykonávat po řadě úvodních setkání i na dálku, tedy s možností telekonferencí.

MÍSTO STÁŽE Boční II 1401, Praha 4

POZNÁMKA: Předpokládá se zájem o zpracování dat a jejich vizualizace, pro které student dostane příklady např. pro Matlab. Studentovi bude umožněna volba směřování, jelikož kosmické počasí a jeho efekty na technologie jsou opravdu multidisciplinární oblastí, tedy se lze zaměřit na specifické efekty relevantní pro zpřesňování družicové navigace, indukované proudy v energetických rozvodných sítích, radiační efekty poškozující elektroniku družic apod.

Kosmické počasí má mnoho různých efektů jak na lidské technologie, tak na přírodní procesy. Seznámíme se společně s fyzikálními podmínkami ve vyšších vrstvách atmosféry, silně ovlivňovanými především sluneční aktivitou. Využijeme toho, že dlouhodobé trendy v těchto podmínkách, zkoumané kosmickou klimatologií, již poskytly řadu vodítek. Probereme extrémní případy, kdy lidstvo již pocítilo dopady kosmického počasí na technologie. Poté se pustíme do srovnávání datových řad a vyvozování dlouhodobých trendů ve vyšší atmosféře ovlivňovaných sluneční aktivitou. Pokud budeš inklinovat k více aplikovanému zaměření výzkumu, srovnáme také se známými efekty na technologie, např. s naměřenou (až možná překvapivě proměnnou) přesností systémů družicové navigace. Vlastně se můžeš rozhodnout ještě před přihlášením - zrovna nám vyšla o kosmickém počasí volně dostupná kniha, pojednávající o dané problematice v její poměrně velké šíři: https://www.edp-open.org/books/edp-open-books/453-space-weather-and-space-climate-a-timeline

STÁŽISTÉ Matěj Hošek, Klára Jeništová, Michaela Urbanová

Hlavní město PrahaFyzika

Luminiscenční vlastnosti nových materiálů

LEKTOR STÁŽE Ing. Vítězslav Jarý, Ph.D.

INSTITUCE Fyzikální ústav AV ČR, v. v. i.

DOBA TRVÁNÍ 12 měsíců

POČET HODIN STÁŽE ZA MĚSÍC 8

UPŘESNĚNÍ ČASOVÉ NÁROČNOSTI Stáž bude probíhat jednou měsíčně po dobu 8 hodin na půdě Fyzikálního ústavu v Praze. V případně potřeby se např. může jeden měsíc vynechat (typicky léto) a nahradit stáž v jiném měsíci, či formou účasti na nějaké popularizační aktivitě Fyzikálního ústavu.

MÍSTO STÁŽE Cukrovarnická 112/10, 162 00 Praha 6

Jev luminiscence lidstvo fascinoval od nepaměti a často byl opředen tajemstvím. V dnešní době luminiscenci běžně používáme v nejrůznějších odvětvích lidské činnosti, od světlech v mobilu po moderní detektory radiace. Přijďte nakouknout do laboratoří Luminiscenčních a scintilačních materiálů, naučit se pracovat s aparaturou časově-rozlišené luminiscenční spektroskopie, ale hlavně poznat zábavu a úskalí spojená s experimentální fyzikou.

STÁŽISTÉ Kristýna Kupcová, Andreas Wolf

Hlavní město PrahaFyzika

Otevřená věda, lepší věda!

LEKTOR STÁŽE Karolína Dědičová

INSTITUCE Fyzikální ústav AV ČR, v. v. i.

DOBA TRVÁNÍ 12 měsíců

POČET HODIN STÁŽE ZA MĚSÍC 8

UPŘESNĚNÍ ČASOVÉ NÁROČNOSTI Osobní setkání jednou měsíčně, úkoly ke splnění do dalšího setkání

MÍSTO STÁŽE Fyzikální ústav AV ČR, v. v. i., Cukrovarnická 10/112, 162 00 Praha 6

Chceš zjistit, jak funguje věda, která je otevřená a transparentní? Přidej se k nám a zjisti, jak fyzici sdílí svá data, jak probíhá Open-Access publikování a jak knihovníci pomáhají vědcům zpřístupňovat poznatky pro všechny. Na téhle stáži se ponoříš do světa otevřené vědy – zjistíš, proč je klíčové sdílet vědecká data, jak probíhá proces publikování v otevřeném přístupu a hlavně, jak otevřený přístup může zlepšit život nás všech. Navíc tě čeká návštěva fyzikální laboratoře, kde si budeš moct osahat skutečná data a zažít vědu v akci.

STÁŽISTÉ Adéla Šťávová

Hlavní město PrahaFyzika

Studium fázových přechodů nových kapalně krystalických materiálů

LEKTOR STÁŽE Ing. Alexej Bubnov, Ph.D.

INSTITUCE Fyzikální ústav AV ČR, v. v. i.

DOBA TRVÁNÍ 12 měsíců

POČET HODIN STÁŽE ZA MĚSÍC 8

MÍSTO STÁŽE Fyzikální ústav AV ČR, v. v. i., Na Slovance 1999/2, 182 00 Praha 8

POZNÁMKA: Stáž je na pomezí oborů fyziky a chemie. Akce Otevřená věda se účastníme již několik let: https://youtu.be/11-3aOF6dUA?si=Qm314QdvWljC8DPU

Úkolem této stáže je studium mezomorfních vlastností nových termotropních kapalných krystalů s tyčinkovitými molekulami, vytvářejícími vrstevnaté smektické fáze. Cílem studia je přispět k lepšímu porozumění vztahu mezi výskytem kapalně krystalické fáze a strukturou molekuly těchto pokročilých organických materiálů. Jako hlavní experimentální metody budeme využívat pozorování a interpretaci charakteristických textur jednotlivých fází v polarizovaném světle optického mikroskopu a určování teplot fázových přechodů metodou diferenční skenovací kalorimetrie.

STÁŽISTÉ Daniil Lahvinenka, Natalie Novotná

Hlavní město PrahaFyzika

Strojové učení silových polí elektronů v molekulách

LEKTOR STÁŽE Ing. Prokop Hapala, Ph.D.

INSTITUCE Fyzikální ústav AV ČR, v. v. i.

DOBA TRVÁNÍ 12 měsíců

POČET HODIN STÁŽE ZA MĚSÍC 8

UPŘESNĚNÍ ČASOVÉ NÁROČNOSTI Očekávám že tento projekt bude vyžadovat od studenta spíš větší množství času, a tedy předpokládá značnou motivaci. Na druhou má toto téma potenciál vést k výraznému pokroku ve výpočetní fyzice a chemii. Práce navíc může být prováděna do značné míry doma jak to studentovi vyhovuje. Konzultace mohou být osobně v Praze nebo online (videocall).

MÍSTO STÁŽE Na Slovance / UTIA

POZNÁMKA: Požadavky: dobrá znalost středoškolské chemie a matematiky (zejména derivací), ochota naučit se programovat v Pythonu v prostředí Linuxu.

Strojové učení silových polí elektronů v molekulách Simulace chování molekul a atomů lze provádět dvěma základními způsoby: (1) Kvantová mechanika umožňuje velmi přesné předpovědi na z prvních principů, ale výpočetně je mimořádně náročná. (2) Klasická silová pole, která simulují interakce mezi atomy pomocí jednoduchých funkcí, jsou naopak rychlá, ale vyžadují mnoho empirických parametrů, které se liší látku od látky. Nový přístup, který zkoumáme v tomto projektu, kombinuje oba světy – používá jednoduché funkce pro popis síly mezi elektrony a ionty, přičemž elektrony jsou modelovány jako kulově symetrické obláčky pravděpodobnosti. Tento přístup je rychlý jako klasické simulace, ale parametry vycházejí z kvantové mechaniky. Cílem projektu je pomocí metod strojového učení doladit univerzální parametry, které lze aplikovat na různé molekuly a materiály. Student se zapojí do hledání optimálních parametrů pomocí strojového učení na databázi molekul, pomocí předpřipraveného výpočetního software.

STÁŽISTÉ Bohuslav Dušek, Gabriel Hamrle, Ondřej Sukup

Zlínský krajGeografie

Geografie bezpečnosti: identifikace rizikových míst na základě percepce obyvatel

LEKTOR STÁŽE RNDr. Jakub Trojan, MSc, Ph.D.

INSTITUCE Ústav geoniky AV ČR, v. v. i.

DOBA TRVÁNÍ 12 měsíců

POČET HODIN STÁŽE ZA MĚSÍC 8

UPŘESNĚNÍ ČASOVÉ NÁROČNOSTI Část stáže realizována na pracovišti Fakulty logistiky a krizového řízení UTB v Uherském Hradišti.

MÍSTO STÁŽE Drobného 28, 602 00 Brno

POZNÁMKA: Probíhá ve spolupráci s FLKŘ UTB v Uherském Hradišti pod vedením lektora ÚGN AV ČR (J. Trojan).

Smyslem stáže je identifikovat potenciálně nebezpečná místa ve vybraném městě. Nástrojem k určení těchto míst je anketární šetření mezi obyvateli města a tvorba tzv. pocitové mapy (percepční mapy), jejíž prostřednictvím budou tato místa zmapována.

Jihomoravský krajGeografie

Earthcaching jako nástroj popularizace věd o Zemi

LEKTOR STÁŽE RNDr. Jakub Trojan, MSc, Ph.D.

INSTITUCE Ústav geoniky AV ČR, v. v. i.

DOBA TRVÁNÍ 12 měsíců

POČET HODIN STÁŽE ZA MĚSÍC 8

MÍSTO STÁŽE Drobného 28, 602 00 Brno

Cílem stáže je prostřednictvím hry geocaching (zejména její části earthcaching) připravit popularizační aktivity pro veřejnost, které by hravou formou přitáhly zájemce o vědy o Zemi. Součástí bude praktický návrh earthcache a eventu, který by nejen informoval o relevantních geovědních oborech, ale pomohl i s výzkumem založeným na principu občanské vědy.

předchozí 123 4 5 6 7 8 9...13 14 další

FAQ Nejčastější otázky

Na kolik stáží se můžu přihlásit?

Můžeš si podat více přihlášek na různé stáže. Docházet však můžeš pouze na jednu stáž.

Co když budu přijat/a na více stáží?

Nemohou tě vybrat na více stáží současně, protože hned jak si tě vybere jeden lektor nebo lektorka na svou stáž, tak ostatním zmizíš z výběru.

Kdy se dozvím, jestli jsem byl/a přijat/a?

Přihlašování na stáže je možné pouze do 30. listopadu. Poté si lektoři a lektorky budou z přihlášek vybírat nejvhodnější adepty na svou stáž. Výsledek o přijetí nebo nepřijetí na stáž se dozvíš do konce roku.

Jaké reference mám přiložit k přihlášce?

Reference přikládat nemusíš, ale pomáhají lektorům a lektorkám při rozhodování, koho na stáž ze všech uchazečů nakonec přijmou. Reference mohou být např. diplomy, certifikáty, potvrzení o účasti v SOČ a olympiádách, doporučující dopisy od pedagogů apod. Prostě všechno, čím se chceš pochlubit.

Jakou musím mít úroveň znalostí, abych se mohl/a přihlásit?

Předpoklady jsou někdy uvedeny v anotaci stáže. Většinou lektoři a lektorky neočekávají žádné zvláštní znalosti. Rozhodující je chuť vyzkoušet si něco nového a učit se. Stáže Otevřené vědy jsou příležitostí pro studenty a studentky středních škol a gymnázií, jak získat odbornou praxi. Do motivačního dopisu můžeš napsat, o co konkrétně se zajímáš, co by ses chtěl/a na stáži naučit nebo proč tě dané téma zajímá.

Můžu se přihlásit, i když budu příští rok maturovat a dokončím střední školu?

Ano, můžeš.

Probíhají stáže i o prázdninách?

Ano, stáže běží po celý rok, tedy i o prázdninách v červenci a srpnu. Vždy ale záleží na konkrétní dohodě s lektorem nebo lektorkou stáže o tom, jak stáž bude probíhat. Stáže mohou probíhat i formou online diskuzí a studia literatury v kombinaci s docházkami do terénu nebo na pracoviště Akademie věd ČR.

Co mám napsat do životopisu?

Na rady a tipy, jak napsat životopis, se podívej třeba TADY.

Jak odevzdat přihlášku na stáž popsanou v angličtině?

Pokud je stáž pojmenovaná a popsána v přehledu v anglickém jazyce, vede ji anglicky mluvící lektor nebo lektorka, který/á tvé přihlášce v českém jazyce nemusí porozumět. Přelož si tedy tvůj životopis a motivační dopis do angličtiny. Přílohy, které nelze přeložit z češtiny, popiš v motivačním dopise.

Od kolika let se můžu na stáž přihlásit?

Stáže Otevřené vědy jsou určené středoškolákům a středoškolačkám od 15 let a rozhodujícím kritériem je věk. Pokud už jsi na střední škole, ale nemáš ještě 15 let, nemůžeme ještě bohužel tvoji přihlášku přijat. Pro všechny studenty a studentky mladší 18 let je nutné se přihlásit se souhlasem zákonného zástupce. Formulář souhlasu je možné stáhnout k vyplnění a podpisu při přihlašování.

Nestihl/a jsem se na stáž přihlásit. Jaké jsou další možnosti?

Doporučujeme ti prostudovat si další informace, aktivity a příležitosti na webech jednotlivých pracovišť Akademie věd ČR.

Jak můžu zvýšit své šance na přijetí?

Doporučujeme ti prostudovat si aktivity a akce na webu pracoviště Akademie věd ČR, o které máš zájem. Určitě navštiv i akce Akademie věd ČR pro veřejnost, například Týden mozku, Veletrh vědy nebo Týden Akademie věd ČR.

Galerie