stáže pro studenty

Již od roku 2005 se zaměřujeme na podporu talentovaných studentů se zájmem o vědu. Našim cílem je umožnit pražským i mimopražským studentům získat cenné zkušenosti z vědecké praxe, motivovat středoškolské studenty k vysokoškolskému studiu ve vědních oblastech a následně k volbě vědecké profesní dráhy. Zároveň studenty vzděláváme a zapojujeme do činnosti ústavů Akademie věd ČR. Přihlašování na stáže 2026 je ukončeno.

Pro studenty

Pro lektory

Nabídka stáží

V rámci Otevřené vědy nabízíme každoročně více než 100 stáží z nejrůznějších vědeckých oborů od fyziky, chemie, biologie, přes techniku, geologii, IT až k historii, sociologii, filozofii a mnoha dalším. Na podzim zde najdeš nabídku nových témat.

Vědní oblast

Místo

Obor

Ústav AV ČR

Hlavní město PrahaBiofyzika

Mikroskopie v biomedicínském zobrazování

LEKTOR STÁŽE Ing. Štěpán Kortus, Ph.D.

INSTITUCE Ústav experimentální medicíny AV ČR, v. v. i.

DOBA TRVÁNÍ 12 měsíců

POČET HODIN STÁŽE ZA MĚSÍC 8

UPŘESNĚNÍ ČASOVÉ NÁROČNOSTI Předpokládá se osobní účast na pracovišti 1x měsíčně.

MÍSTO STÁŽE Vídeňská 1083, Praha 4

Jak vypadá svět pod mikroskopem, když se na něj díváme očima moderní vědy? Servisní skupina mikroskopie ÚEM AV ČR otevírá dveře studentům a studentkám, kteří se chtějí naučit pracovat s nejpokročilejšími zobrazovacími technologiemi a pochopit, jak díky nim vznikají nové poznatky o funkci buněk, tkání a nervového systému. Stáž nabídne praktickou zkušenost s moderními metodami světelné fluorescenční mikroskopie i s nástroji pro analýzu obrazu. Student/studentka se seznámí s celým procesem od přípravy vzorků a získávání dat až po jejich zpracování a interpretaci. Tým mikroskopické skupiny tvoří odborníci, kteří zajišťují provoz špičkových systémů přístupných v rámci národní infrastruktury Czech-BioImaging a evropského konsorcia Euro-BioImaging. Stáž tak nabízí jedinečnou příležitost poznat fungování výzkumné infrastruktury, která propojuje vědu, technologii a spolupráci napříč obory. Stáž je určena studentům a studentkám se zájmem o biomedicínu, biofyziku nebo datovou analýzu, kteří chtějí získat konkrétní zkušenosti s experimentální i technickou stránkou vědecké práce.

STÁŽISTÉ Eva Buckiová

Hlavní město PrahaBiofyzika

Inaktivácia bakteriálnych biofilmov pomocou plazmou-modifikovaných roztokov II.

LEKTOR STÁŽE Dr. Zuzana Kovaľová, Ph.D.

INSTITUCE Ústav fyziky plazmatu AV ČR, v. v. i.

DOBA TRVÁNÍ 12 měsíců

POČET HODIN STÁŽE ZA MĚSÍC 10

UPŘESNĚNÍ ČASOVÉ NÁROČNOSTI Stáž sa bude konať prezenčne na ÚFP. Odhadovaná náročnosť je 10 hodín mesačne (ideálne 2x mesačne na 5 hodín). Kvôli časovej náročnosti kultivácie biofilmov budú experimenty prebiehať v druhej polovici týždňa (štvrtok-piatok) v dopoludňajších hodinách. V prípade záujmu a časových možností študentov je možné dohodnúť sa na častejších návštevách.

MÍSTO STÁŽE Ústav fyziky plazmatu AV ČR, U Slovanky 2525/1a, Praha 8, 182 00

POZNÁMKA: Stáž je vhodná pre 2 študentov/ky a prebieha pod dohľadom dvoch lektorov: Dr. Zuzana Kovaľová, Ph.D. a Mgr. Barbora Tarabová, Ph.D. Študent sa naučí základné mikrobiologické techniky, ako je kultivácia baktérií a príprava biofilmov. Využije fluorescenčné farbenie na sledovanie metabolickej aktivity baktérií a zobrazovanie biofilmov. Zoznámi sa s princípmi nízkoteplotnej plazmy, naučí sa pracovať so zariadením na jej generovanie a sledovať elektrické výboje osciloskopom. Získané plazmou-modifikované roztoky bude analyzovať pomocou absorpčných, fluorometrických a chromatografických metód s cieľom určiť koncentrácie reaktívnych látok. Výsledky využije na vyhodnotenie účinnosti týchto látok pri narušení biofilmov.

Biofilmy predstavujú spoločenstvá baktérií prichytené na povrchoch, ktoré sa chránia proti nepriaznivý okolitým podmienkam vrstvou slizovitej hmoty, tzv. extracelulárnym matrixom. Táto ochrana im spolu s ďalšími sofistikovanými obrannými mechanizmami umožňuje odolávať pôsobeniu antibiotík a bežných dezinfekčných prostriedkov, vďaka čomu predstavujú významný zdravotný aj technologický problém. Nízkoteplotná (studená) plazma a plazmou-modifikované roztoky vďaka svojím antibakteriálnym vlastnostiam predstavujú sľubný nástroj na kontrolu a inaktiváciu biofilmov. Cieľom projektu je skúmať interakcie bakteriálnych biofilmov s tzv. plazmou-modifikovanými klinicky relevantnými roztokmi. Plazmochemické produkty, ktoré vznikajú pri kontakte plazmy s roztokmi, majú silný antibakteriálny účinok, no ich vplyv na biofilmy zatiaľ nebol podrobne preskúmaný. Študenti sa v projekte naučia základné mikrobiologické postupy, ako je kultivácia baktérií a biofilmov. Zoznámia sa s modernými analytickými a fyzikálnymi metódami. Využijeme fluorescenčné farbenie na sledovanie metabolickej aktivity baktérií a zobrazovanie biofilmov. Budeme sledovať elektrické výboje plazmy osciloskopom a analyzovať vznik plazmochemických produktov v roztokoch pomocou absorpčných, fluorometrických a chromatografických metód. Projekt tak študentom umožní zažiť prácu v interdisciplinárnom prostredí na rozhraní fyziky, chémie a biológie a pochopiť, ako možno netradičné prístupy využiť v boji proti mikróbom. Tešia sa na Vás Barbora a Zuzana!

STÁŽISTÉ Alžběta Pluhařová

Hlavní město PrahaBiologie

Jak spolu buňky komunikují: role exozomů v diabetu

LEKTOR STÁŽE Mgr. Monika Křivonosková

INSTITUCE Fyziologický ústav AV ČR, v. v. i.

DOBA TRVÁNÍ 12 měsíců

POČET HODIN STÁŽE ZA MĚSÍC 8

UPŘESNĚNÍ ČASOVÉ NÁROČNOSTI Student by měl dojíždět na stáž minimálně jednou za měsíc. Ideální je strávit v laboratoři celý pracovní den, protože experimenty jsou většinou časově náročné. Nicméně je možné se podle potřeby domluvit i jinak.

MÍSTO STÁŽE Vídeňská 1083, 142 00 Praha 4

Pankreatické beta buňky, podobně jako další buňky v organismu, produkují malé nanovezikuly označované jako exozomy. Tyto částice odrážejí aktuální stav buňky a prostřednictvím signálních molekul, například microRNA, mohou významně ovlivňovat další buňky i celé orgány. V posledních letech se ukazuje, že exozomy hrají důležitou roli v rozvoji řady onemocnění včetně cukrovky (diabetu mellitu), což z nich činí slibný objekt výzkumu nejen pro základní biologii, ale i pro klinickou praxi. Porozumění jejich funkci může do budoucna přispět k hledání nových diagnostických markerů i terapeutických přístupů. Během stáže se zapojíte do projektu zaměřeného na studium exozomů, které jsou vylučovány pankreatickými ostrůvky a beta buňkami. Zacílíme se na jimi přenášené molekuly, zejména microRNA, a jejich významu ve výlevu inzulinu a v rozvoji diabetu. Vyzkoušíte si práci s buněčnými kulturami, izolaci exozomů pomocí diferenciální ultracentrifugace, jejich charakterizaci metodou NTA a analýzu genové exprese. Získáte tak nejen praktické zkušenosti s moderními metodami základního výzkumu, ale také vhled do analýzy biologických dat a diabetického výzkumu.

STÁŽISTÉ Sofie Frelichová, Daniela Ondrašíková

Hlavní město PrahaBiologie

Skryté rezervoáry patogeních hub ve volně žijících hlodavcích

LEKTOR STÁŽE Mgr. Adéla Wennrich, Ph.D.

INSTITUCE Mikrobiologický ústav AV ČR, v. v. i.

DOBA TRVÁNÍ 12 měsíců

POČET HODIN STÁŽE ZA MĚSÍC 8

UPŘESNĚNÍ ČASOVÉ NÁROČNOSTI Časová náročnost projektu je zcela flexibilní a bude stanovena individuálně po dohodě se studentem, včetně možnosti přizpůsobit rozvrh a pracovní plán jeho studijním povinnostem.

MÍSTO STÁŽE Vídeňská 1083, 142 20 Praha 4 - Krč-Praha 4

POZNÁMKA: Student se během projektu naučí a bude prakticky provádět: práci se vzorky z volně žijících živočichů (odběry, evidence, příprava na analýzu), izolaci hub v aseptických podmínkách a jejich kultivaci na selektivních médiích, základní identifikaci izolátů podle morfologie, izolaci DNA a PCR amplifikaci (zejména ITS oblastí a markerových genů), práci s databázemi a interpretaci sekvenačních dat, základní statistické a bioinformatické vyhodnocení výsledků (např. práce v R), přípravu dat pro studentskou práci.

Volně žijící hlodavci představují významnou, avšak dosud nedostatečně prozkoumanou ekologickou niku pro patogenní houby s potenciálem přenosu na člověka i domácí zvířata. Cílem projektu je identifikovat a charakterizovat skryté rezervoáry patogenních a oportunních hub v populacích hlodavců v různých typech prostředí střední Evropy. Projekt kombinuje kultivační a molekulárně-biologické metody (metabarcoding ITS regionu, sekvenaci markerových genů) s ekologickými a statistickými analýzami, které umožní popsat diverzitu a faktory ovlivňující rozšíření patogenních druhů. Zvláštní pozornost bude věnována keratinolytickým houbám (dermatofytům) rodu Trichophyton jejichž rezervoáry a ekologické vazby zůstávají nejasné. Výsledky projektu přispějí k pochopení ekologie zoonotických hub, k predikci rizik přenosu infekcí a k definování priorit pro veřejné zdraví i ochranu volně žijících živočichů.

STÁŽISTÉ Jáchym Horník

předchozí 1 2...10 11 121314 15 16...37 38 další

Všechny stáže

Medailonky stážistů

Seznamte se s našimi letošními stážisty a zjistěte, co je přivedlo na stáž Otevřené vědy. Již letos na podzim se můžeš stát jedním z nich.

Sylvie A., 19 let

Stáž: Klimatický aktivismus

Ústav: Ústav státu a práva AV ČR, v. v. i.

Škola: Krkonošské gymnázium a SOŠ

Další informace

René A., 19 let

Stáž: Discovering the properties of the magnetosphere with spacecraft data

Ústav: Ústav fyziky atmosféry AV ČR, v. v. i.

Škola: Gymnázium Christiana Dopplera

Další informace

Michael B., 17 let

Stáž: Melodie mozku a role interneuronů

Ústav: Fyziologický ústav AV ČR, v. v. i.

Škola: Gymnázium, Praha 2, Botičská 1

Další informace

Číst další

FAQ Nejčastější otázky

Na kolik stáží se můžu přihlásit?

Můžeš si podat více přihlášek na různé stáže. Docházet však můžeš pouze na jednu stáž.

Co když budu přijat/a na více stáží?

Nemohou tě vybrat na více stáží současně, protože hned jak si tě vybere jeden lektor nebo lektorka na svou stáž, tak ostatním zmizíš z výběru.

Kdy se dozvím, jestli jsem byl/a přijat/a?

Přihlašování na stáže je možné pouze do 30. listopadu. Poté si lektoři a lektorky budou z přihlášek vybírat nejvhodnější adepty na svou stáž. Výsledek o přijetí nebo nepřijetí na stáž se dozvíš do konce roku.

Jaké reference mám přiložit k přihlášce?

Reference přikládat nemusíš, ale pomáhají lektorům a lektorkám při rozhodování, koho na stáž ze všech uchazečů nakonec přijmou. Reference mohou být např. diplomy, certifikáty, potvrzení o účasti v SOČ a olympiádách, doporučující dopisy od pedagogů apod. Prostě všechno, čím se chceš pochlubit.

Jakou musím mít úroveň znalostí, abych se mohl/a přihlásit?

Předpoklady jsou někdy uvedeny v anotaci stáže. Většinou lektoři a lektorky neočekávají žádné zvláštní znalosti. Rozhodující je chuť vyzkoušet si něco nového a učit se. Stáže Otevřené vědy jsou příležitostí pro studenty a studentky středních škol a gymnázií, jak získat odbornou praxi. Do motivačního dopisu můžeš napsat, o co konkrétně se zajímáš, co by ses chtěl/a na stáži naučit nebo proč tě dané téma zajímá.

Můžu se přihlásit, i když budu příští rok maturovat a dokončím střední školu?

Ano, můžeš.

Probíhají stáže i o prázdninách?

Ano, stáže běží po celý rok, tedy i o prázdninách v červenci a srpnu. Vždy ale záleží na konkrétní dohodě s lektorem nebo lektorkou stáže o tom, jak stáž bude probíhat. Stáže mohou probíhat i formou online diskuzí a studia literatury v kombinaci s docházkami do terénu nebo na pracoviště Akademie věd ČR.

Co mám napsat do životopisu?

Na rady a tipy, jak napsat životopis, se podívej třeba TADY.

Jak odevzdat přihlášku na stáž popsanou v angličtině?

Pokud je stáž pojmenovaná a popsána v přehledu v anglickém jazyce, vede ji anglicky mluvící lektor nebo lektorka, který/á tvé přihlášce v českém jazyce nemusí porozumět. Přelož si tedy tvůj životopis a motivační dopis do angličtiny. Přílohy, které nelze přeložit z češtiny, popiš v motivačním dopise.

Od kolika let se můžu na stáž přihlásit?

Stáže Otevřené vědy jsou určené středoškolákům a středoškolačkám od 15 let a rozhodujícím kritériem je věk. Pokud už jsi na střední škole, ale nemáš ještě 15 let, nemůžeme ještě bohužel tvoji přihlášku přijat. Pro všechny studenty a studentky mladší 18 let je nutné se přihlásit se souhlasem zákonného zástupce. Formulář souhlasu je možné stáhnout k vyplnění a podpisu při přihlašování.

Nestihl/a jsem se na stáž přihlásit. Jaké jsou další možnosti?

Doporučujeme ti prostudovat si další informace, aktivity a příležitosti na webech jednotlivých pracovišť Akademie věd ČR.

Jak můžu zvýšit své šance na přijetí?

Doporučujeme ti prostudovat si aktivity a akce na webu pracoviště Akademie věd ČR, o které máš zájem. Určitě navštiv i akce Akademie věd ČR pro veřejnost, například Týden mozku, Veletrh vědy nebo Týden Akademie věd ČR.

Galerie