Tadeáš V., 18 let

Stáž: Experimentováním v EDU laboratoři tě naučíme kreativně učit chemii
Ústav: Ústav fyzikální chemie J. Heyrovského AV ČR, v. v. i.
Škola: Biskupské Gymnázium Žďár nad Sázavou
1. Proč jste se přihlásili do projektu Otevřená věda Akademie věd ČR a co vás zaujalo na této stáži?
Projekt Otevřená věda Akademie věd ČR mě zaujal hlavně proto, že bych rád ke škole dělal "něco navíc." Když nám o projektu vyprávěli naši starší spolužáci, kteří absolvovali některou ze stáží, věděl jsem, že to je moje příležitost. Čekal jsem tedy na vypsání stáží a začal sbírat potřebné materiály.
Tato stáž mě zaujala hlavně tím, že propojuje didaktiku a chemii, což jsou témata, kterým se chci věnovat. V budocnu bych se rád stal právě učitelem chemie a zároveň bych rád tvořil nějaké materiály pro své kolegy učitele.
2. Představte si, že jste vynálezci – co byste vynalezli a proč?
Chytrou příborovou soupravu, která by dokázala monitorovat informace o námi konzumovaných potravinách. Strávník by tak měl dokonalý přehled o tom, co vše snědl.
Soupravu by bylo možné propojit s aplikací, která by na základě uživatelem vložených hodnot dokázala určit, kolik je třeba čeho sníst.
Taková sada by pomohla mnoha lidem, kterým není stravování a zdraví celkově lhostejné. Naše tělo by díky tomu dostávalo potřebné živiny, aby mohlo fungovat na maximum. To by mohlo pomoct alespoň částečně eliminovat například problémy se stresem a spánkem. Tyto faktory spolu totiž úzce souvisí.
3. Vaše záliby, koníčky:
Na prvním místě je u mě hudba a chemie. Ve volném čase rád také sportuji nebo čtu. Rád svůj um sdílím s vrstevníky. Mimo to se také zajímám o trendy ve vzdělávání a psychologii.